Psicologia

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27/02/2013

TEXTO DA AULA
• ZANELLI Cap. 15 – “Inserção profissional do psicólogo em

organizações e no trabalho”

RESUMO: • Principais pontos observados no texto (sem ctrl + c e ctrl + v); •Clareza e objetividade: duas páginas (frente e verso); • Cumprimento do prazo.

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27/02/2013

PONTOS PARA DISCUSSÃO: 1. Desenvolvimento internacional da POT – panorama geral 2. Constituiçãohistória da POT: primeiro período 3. Constituição história da POT: segundo período 4. Constituição história da POT: terceiro período 5. Desenvolvimento da POT no Brasil 6. Práticas emergentes na POT 7.Subcampos da POT 8. Perspectivas e desafios da POT no Brasil

PRINCIPAIS PONTOS LEVANTADOS PELO TEXTO
Visão do psicólogo como profissional ainda restrito à seleção de pessoal ou, quando muito, atreinamento e avaliação de desempenho Atenção à maneira como como são organizadas as atividades, o grau de integração entre as políticas, à estratégia geral, à estrutura, à tecnologia utilizada e aoalinhamento das ações humanas Âmbitos de análise e intervenção: técnico, estratégico e de políticas globais

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PRINCIPAIS PONTOS LEVANTADOS PELO TEXTO
Movimentos de reconfiguração daprática profissional do psicólogo organizacional e do trabalho: 1. Representação do que significa ser psicólogo organizacional e do trabalho 2. Alargamento do cargo (equipes multidisciplinares) 3.Intervenção do psicólogo em âmbitos mais complexos da organização

PRINCIPAIS PONTOS LEVANTADOS PELO TEXTO
- Três subcampos dentro da POT: Psicologia do Trabalho Psicologia Organizacional Práticas deGestão de Pessoas: relação entre a ação humana e a organização propriamente dita; foca

na interação entre políticas e práticas para indivíduos e grupos
mediante objetivos e missão da organização.3

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PRINCIPAIS PONTOS LEVANTADOS PELO TEXTO
Necessidade de trocas mais frequentes entre POT e outros domínios da Psicologia bem como com outras áreas. Compreender melhor as...
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