PSICOLOGIA

1. Identificao da Instituio Escolar ......................................................... 3 2. Caracterizao da Instituio .................................................................. 8 3. Caracterizao da Demanda atendida pela Escola e da Comunidade em que ela se insere .................................................................................... 14 Caracterizao do Corpo Docente e de Especialistas Exigidos ........... 14 Explicitao dos Preceitos Filosficos e Pedaggicos .............................. 19 Organizao Curricular e Metodologias de Ensino .................................. 20 Espaos Fsicos, Equipamentos Disponveis e sua Utilizao ............... 77 Proposies de Insero Social de Alunos com necessidades especiais e aluno trabalhador ...................................................................................... 83 Relaes ou Parcerias a serem estabelecidas com a comunidade Local, Regional e Nacional ............................................................................... 84 Processos de Articulao Institucional com a famlia e a comunidade .... 85 Providncias de respaldo melhoria presumvel de qualidade do ensino ..................................................................................................................... 86 Mecanismos de avaliao da aprendizagem dos alunos, do desempenho docente, da Proposta Pedaggica e da prpria Instituio ....................... 87 CONSIDERAES FINAIS .................................................................... 90 BIBLIOGRAFIA ....................................................................................... 90 ANEXOS ................................................................................................. 91 1. IDENTIFICAO DA INSTITUIO ESCOLAR NOME DA ESC OLA EEEFM Professora Maria de Lourdes Santos Silva MANTENEDOR Secretaria de Estado da Educao do ES ENDEREO Rua, Santa Lucia, S/N, Alto Lage, Cariacica-ES, CEP 29151-255