Psicologia

Revisão – B1
Psicanálise: Freud (1856 – 1939)
A primeira teoria sobre a estrutura do aparelho psíquico
(1900)
1. Inconsciente: é o conjunto dos conteúdos não presentes no campo da consciência. Formados por conteúdos reprimidos. Esses conteúdos podem ter sido conscientes em algum momento ou não.

2. Pré-consciente: Os conteúdos aqui não estão no consciente mas podem fazer parte deste a qualquer momento. 3. Consciente: É a parte que recebe tantos estímulos externos quanto internos. Aqui, destaca-se o fenômeno da percepção.

A segunda teoria sobre a estrutura do aparelho psíquico (1920-1923)
• Freud remodela a teoria do aparelho psíquico e introduz os conceitos de Id, Ego e Superego.
1. Id: onde se localizam as pulsões de vida e pulsões de morte;
2. Ego: é a parte que estabelece o equilíbrio entre as exigências do Id, as exigências da realidade e as
‘’ordens’’ do Superego;
3. Superego: é a internalização das proibições, dos limites e da autoridade.

Desenvolvimento Psicossexual da criança
•

Libido: energia dos instintos sexuais;

• Fase oral;
Fase anal;
Fase fálica;
Latência;
Fase genital.
• Complexo de Édipo – em torno dos 3 e 5 anos na fase fálica.

Psicanálise
Aplicabilidade à Educação

PLT cap. 1 (págs. 40 – 42)

Cap. III – PLT – A Psicanálise Lacaniana e a
Educação
 Lacan (1901 - 1981);
 Leitura de Freud por Lacan é feita através da linguística – análise do discurso;
 Inconsciente: para Lacan, passa a ser entendido não como uma instância psicológica localizada no ponto de contato entre o psíquico e o somático, mas como estruturado pela linguagem e na relação do sujeito com o ‘’outro’’;

A importância do espelho na constituição do sujeito
 Estádio do espelho: ao longo do primeiro ano de vida o relacionamento da criança com o espelho passa por transformações interessantes:
1. O bebê não demonstra nenhum interesse por sua imagem refletida;
2. Ainda não reconhece como sua aquela