Psicologia

4284 palavras 18 páginas
Introdução

Nesse trabalho falaremos sobre um dos mais importantes psicólogos da história, onde esses foram grandes ajudadores no ensino e na compreensão infantil. Vamos abordar suas principais teorias, pensamentos e propostas.
Vamos relatar á respeito da entrevista realizada com professoras do ensino infantil, como é o convívio delas em sala de aula com os alunos, os métodos utilizados e os comportamentos dos alunos.
Sem esquecer que vamos descrever o papel do docente em sala de aula e na vida do aluno, falaremos sobre sua postura, métodos de ensino, formas de avaliação, a visão pedagógica do professor e do discente á respeito da educação.

Etapa 1 1. Principais autores e conceitos de cada teoria;

Através da pesquisa realizada foi possível descobrir sobre os principais autores e seus conceitos para a aprendizagem. Nesse trabalho vamos abordar o fenômeno da Gestalt, onde essa é uma das tendências teórica mais forte da psicologia.
O ponto de partida dessa teoria é a Percepção que busca analisar os fragmentos como um todo, absorvendo então tudo o que se pode ser identificado.
A Percepção é uma forma de compreender uma figura, ideias, situações com toda totalidade. Por exemplo, ao observamos uma figura identificamos de imediato o que conseguimos visualizar.
Porém quando olhamos a imagem como um todo, conseguimos reconhecer outros aspectos que de início não observamos.
Denominamos essa sensação de Insight, que é a compreensão imediata, como se fosse o “ entendimento interno”.

A Percepção dentro da Psicologia e da Gestalt, é um ponto que se trabalha o estímulo e a resposta do indivíduo. Proporcionando-lhe que o processo ocorra de uma forma completa.
Os psicólogos da Gestalt descrevem que a lei básica da percepção visual é que:

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