psicologia

1341 palavras 6 páginas
TEÓRICO
Jean Piaget

Um dos mais importantes pesquisadores de educação e pedagogia, Jean Piaget nasceu na cidade de Neuchâtel (suíça) em 09/08/1896 e morreu em 17/9/1980.Especializou-se em psicologia evolutiva e também no estudo de epistemologia genética. Seus estudos sobre pedagogia revolucionaram a educação, pois derrubou várias visões e teorias tradicionais relacionadas á aprendizagem.
Foi morar na cidade de Zurique em 1918, onde trabalhou num laboratório de psicologia e estagiou numa clinica de psiquiatria. Estudo psicopatologia na Universidade de Sorbonne na França .Piaget fez pesquisas sobre as características do pensamento infantil com crianças francesas e também com deficientes mentais.
As idéias de Piaget estão presentes em diversos colégio do mundo todo.Suas teorias buscam implantar nosespaços de aprendizagem uma metodologia inovadora que busca formar cidadãos criativos e críticos. De acordo comsuas teorias, o professor não deve apenas ensinar, mas sim e antes de tudo, orientar os educandos ao caminho da aprendizagem autônoma.
Frase de Piaget: O principal objetivo da educação é criar indivíduos capazes de fazer coisas novas e não simplesmente repetir o que as outras gerações fizeram.
TEÓRICO
Jean Piaget

Vygotsky nasceu em 1896 em Orsha, pequena cidade perto de Minsk, a capital da Bielo-Rússia. Região então dominada pela Rússia(e que só se tornou independente em 1991, com a desintegração da União Soviética, Adotando o nome de Belarus). Seus pais eram de uma família judaica culta e com boas condições econômicas. O que permitiu a Vygotsky uma formação sólida desde criança. Ele teve um tutor particular até entrar no curso secundário ese dedicou desde cedo a muitas leituras. Aos 18 anos, matriculou-se no curso de medicina, mas acaboucursando faculdade de direito, formando em 1917, seu pensamento inovador e sua a intensa atividade, tendo produzindo mais de 200 trabalhoscientíficos, tinha contato com

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