Psicologia

866 palavras 4 páginas
A Psicologia do desenvolvimento A psicologia do desenvolvimento tem como foco de estudo o desenvolvimento humano. Entendemos por desenvolvimento humano as mudanças que sofremos ao longo da vida, desde o nascimento até a fase adulta que é quando atingimos a maturidade. Quando falamos de desenvolvimento humano, estamos falando tanto do crescimento orgânico, ou físico, quanto do desenvolvimento mental que são os que nos compõem ao longo da vida. Entende-se por crescimento orgânico, as mudanças que nosso corpo sofre ao longo da vida, desenvolvimento das funções, crescimento e formação do corpo humano. Desenvolvimento mental são as mudanças contínuas as quais estamos sujeitos, criando assim, estruturas mentais sejam elas substituíveis ou permanentes. As estruturas mentais substituíveis são aquelas que são próprias de fases da nossa vida, que mudam de acordo com a idade. Já as estruturas mentais permanentes são as que garantem a continuidade do nosso desenvolvimento. Segundo a teoria de Jean Piaget, um psicólogo suíço que teve o interesse de pesquisar sobre o desenvolvimento humano, as crianças precisam de uma atenção diferente dos adultos, por conterem características próprias de sua idade. Para Piaget, os estudos foram além de pesquisa e passaram para os experimentos, tendo assim, comprovado cientificamente sua teoria. Piaget observava e registrava os comportamentos, palavras, hábitos, gestos e erros de crianças da mesma idade, notando por fim, que as crianças viviam sempre em uma evolução gradativa. Existem quatro fatores que afetam os aspectos do desenvolvimento humano, são eles a hereditariedade, o crescimento orgânico, a maturação neurofisiológica e o meio em que o mesmo está inserido. Cada um desses fatores implica de uma determinada forma no desenvolvimento humano, no entanto, estão sempre ligados entre si. A hereditariedade é nossa bagagem genética que estabelece o potencial de desenvolvimento do indivíduo, porém, o mesmo pode ser capaz de

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