psicologia

CONTRIBUIÇÃO DE FREUD PARA A EDUCAÇÃO

A obra de Sigmund Freud, centrada inicialmente na terapia de doenças emocionais, também veio contribuir em muito na área social e na pedagogia, pois o ato de educar está intimamente relacionado com o desenvolvimento humano, especialmente do aparelho psíquico.
Através das reflexões feitas pelo psicanalista podemos entender melhor enquanto educadores, como se processa em nossos educadores o desenvolvimento emocional e mental, pois o ser humano constitui como um todo em razão e emoção.
As maiores contribuições da Psicanálise com a Educação em geral se dão através do estudo do funcionamento do aparelho psíquico e dos processos mentais, onde ocorre a aprendizagem do estudo dos vários tipos de pensamentos da à aprendizagem através dos processos de identificação e dos processos de transferência que ocorrem na relação professor- aluno.
Segundo Freud, os estudos psicanalíticos devem direcionar mais a auxiliar o educador na difícil tarefa de educar, missão quase impossível de ser realizado plenamente, pois o ser humano vive numa constante luta entre suas forças internas, regidas pelo princípio do prazer e as forças externas que impõem juízos de valor, sobre esses desejos.
O educador precisa ajudar o educando a buscar esse equilíbrio na construção do eu, para que a aprendizagem possa ocorrer de forma eficaz.
Revelando que o ser humano possui vários tipos de pensamentos, o estudo freudiano lembra a importância que tem a escola poder proporcionar o desenvolvimento de todas as suas dimensões, alargando assim a capacidade do sujeito buscar alternativamente por si próprio e desenvolver o prazer de aprender. É necessário que o professor saiba sintoniza-se emocionalmente com seus alunos, pois depende muito desse relacionamento, dessa empatia, estabelecer um clima favorável á aprendizagem. As teorias de Freud podem ser aplicadas ainda hoje na educação. É preciso revê-las para entender como se processa o desenvolvimento do aluno