psicologia

Produção apoiada por:

União Europeia
Fundo Social Europeu
GOVERNO
DA REPÚBLICA PORTUGUESA

PROGRAMA OPERACIONAL DO EMPREGO, FORMAÇÃO E DESENVOLVIMENTO SOCIAL

MINISTÉRIO DA SEGURANÇA SOCIAL E TRABALHO

1. Ficha Técnica

ENTIDADE PROMOTORA
Formaconde - Formação Profissional Lda
PROJECTO
Guia Interactivo de Formação Pedagógica Inicial de Formadores
TITULO
O formador e o contexto em que se desenvolve a formação
COORDENAÇÃO PROJECTO
Manuel Sousa
COORDENAÇÃO PEDAGÓGICA
Sónia Silva
COORDENAÇÃO TÉCNICA
Marta Antunes
ASSISTENTE TÉCNICO
Hugo Pereira
DESIGNER
Joana Moura
AUTORA
Susana Oliveira
DATA PROJECTO
Dezembro de 2003

2. ÍNDICE

1. Ficha Técnica 1
2. Índice 2
3. Objectivos do Módulo 3
4. Introdução 3
5. O que é a Formação Profissional 4 5.1. Certificação Profissional 5
6. Níveis de Formação ou Qualificação Profissional 6
7. Domínios da Formação Profissional 8 7.1. Formação inserida no Sistema Educativo 8 7.2. Formação inserida no Mercado de Emprego 9
8. Modalidades de Formação Profissional inserida no Mercado de Emprego 10 8.1 Formação Inicial 11 8.1.1 Qualificação Inicial 11 8.1.2 Aprendizagem 11 8.1.3 Educação e Formação 11 8.1.4 Educação e Formação de Adultos (EFA) 12 8.2 Formação Contínua 12
9. O Papel do Formador no Contexto da Formação Profissional 14 9.1 Competências Pedagógicas 16 9.2 Competências Psicossociais 17 9.3 Competências Técnicas 19
10. O Exercício da Actividade de Formador 20 10.1. Certificado de Aptidão Profissional de Formador (CAP) 20 10.2. Condições de Renovação do CAP 21 10.3. Bolsa Nacional de Formadores 21

3. Objectivos do Módulo Pretende-se que no final do módulo o formando seja capaz de:  Caracterizar os Sistemas de Formação, com base nas finalidades, no público-alvo e nas tecnologias