Psicologia Institucional Simone Paulon

Mnemosine Vol.5, nº2, p. 189-226 (2009) – Artigos

Instituição e intervenção institucional: percurso conceitual e percalços metodológicos Institution and institutional intervention: conceptual path and methodological issues

Simone Mainieri Paulon
Universidade Federal do Rio Grande do Sul

RESUMO:
O artigo problematiza o conceito de instituição a partir da proposição deleuziana de que os conceitos com alto grau de ‘porosidade’ viabilizam múltiplas formas de com eles operar. Persegue as variações compreensivas que este conceito vai assumindo nas diferentes correntes do movimento institucionalista francês. Percorre, para isso, brevemente, as condições históricas que resultaram nas elaborações teóricas de cada uma das principais correntes do movimento para delinear os efeitos metodológicos por elas produzidos. O artigo se encerra com a apresentação, em quadros comparativos, de conceitos-chave que sintetizam as nuances diferenciais entre cada uma das cinco correntes abordadas: a psicossociologia, a pedagogia institucional, a psicoterapia institucional, a análise institucional e a esquizoanálise.
Palavras-chave:
esquizoanálise

instituição;

movimento

institucionalista

francês;

análise

institucional;

ABSTRACT:
The article discusses the concept of institution, from the proposition of Deleuze that the concepts with a high degree of 'porosity' enable multiple ways to operate with them. Pursue comprehensive changes that this concept takes on the different strands of French institutionalist movement. Cycles for this, briefly, the historical conditions that led to the theoretical elaborations of each of the main currents of the movement to delineate the effects of these methodological follows. The article ends with the presentation in comparative tables of key concepts that summarize the nuanced differences between each of the five strands addressed: psychosociology, institutional pedagogy, institutional psychotherapy, institutional analysis and schizoanalysis.