Psicologia em geral

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Psicologia I – 2012
CANTINHO DO PSICÓLOGO

Gostamos de analisar e de refletir sobre as outras pessoas e sobre nós mesmos, fazemos muitas perguntas psicológicas ao longo do dia.
Fatos corriqueiros ao longo da vida nos fazem refletir:
“Ontem à noite vi um enxame de pulgas fazendo ninho na cabeceira da minha cama. Anunciei a minha descoberta ao meu marido que dormia, ascendi àsluzes para verificar a situação. Não havia pulga ou ninho nenhum. Era um sonho tão real que parecia realidade. São comuns estes sonhos tão reais?”
“O jornal anuncia que cresce a violência e o crime. Nas escolas agressividade, estupros têm atingido níveis alarmantes, especialmente com crianças. Que fatores são responsáveis por toda essa agressividade?”
“Uma carta de minha prima acaba de chegar,relatando o seu divórcio e ela está preocupada com as conseqüências do divórcio sobre os seus filhos pequenos. Que conseqüência tem o divórcio sobre as crianças? E sobre os pais?”
“Em meu curso noturno, um homem idoso queixa-se de que as pessoas tratam os idosos como imbecis”. O que dizem as pesquisas? As pessoas tornam-se sempre senis na idade avançada? São inevitáveis alguns prejuízos?Algumas habilidades permanecem? Como as pessoas criam estereótipos?
“Minha cadela está se tornando excêntrica, quando chove se esconde em baixo do sofá, evita a dispensa quando a máquina de lavar roupa está ligada e não come, mesmo que esfomeada se eu a sirvo na cozinha. Como se estabelecem estes medos? Como as pessoas adquirem medos?”
Psicólogos, como qualquer outro cientista, estão rotineiramentetentando desenvolver princípios universais, partindo-se sempre de questões específicas. De casos particulares buscam princípios universais.
A palavra “psicologia” deriva-se da junção de duas palavras gregas psiché e logus - , significa “ estudo da mente ou da alma”. Hoje, a psicologia é definida como ciência que se concentra no comportamento e nos processos mentais – de todos os animais.
Comociências, pode-se dizer que são processos que oferecem procedimentos disciplinados e racionais para condução de investigações válidas e a construção de um coro de informações coerentes e coesos. Comportamento abrange tudo que as pessoas e animais fazem: conduta, emoções, formas de comunicação, processos de desenvolvimento, processos mentais.
A Psicologia estuda comportamentos, funções tais como:memória, aprendizagem, linguagem, pensamento, motivações humanas. Estuda também tópicos sociais: divórcio, estupro, racismo, violência. Estuda o desenvolvimento do nascer até a morte. Envolve-se com a saúde mental e física. Busca relação entre estilo de vida e ansiedade. Tenta entender como sentimentos causam doenças físicas, tais como câncer e doenças cardíacas. Reabilita alcoólatras e pessoascom traumatismos físicos. Trata de pessoas emocionalmente perturbadas. Ajuda no projeto de máquinas mais adequadas às pessoas. Avaliam doenças e lesões cerebrais e seus tratamentos, avaliam o impacto das drogas.
Entre as principais subáreas de atuação do psicólogo estão: clínico, escolar, industrial /organizacional, social, psicométrico/ quantitativo.
Como psicólogo escolar, estabeleceprogramas, consulta, avalia e trata jovem e crianças problemáticas e faz pesquisa no ambiente escolar, desenvolve programas para melhorar o processo ensino/aprendizagem e promove o desenvolvimento nos ambientes escolares.
Entre as diversas formações da psicologia, desenvolveram-se várias formas de atuação e de perspectivas, entre elas surge a mais conhecida: a psicanálise.TEORIA PSICANALÍTICA

INTRODUÇÃO.

Alguns nomes devem ser lembrados na qualidade de psicólogos mais famosos da atualidade. O primeiro deles foi Freud.
Sigmund Freud (1856-1939) foi um médico neurologista vienense que estudou e se preocupou em encontrar uma ajuda terapêutica para os doentes mentais da época, levando-o a pesquisar o aspecto anormal da personalidade, que até então eram...
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