Psicologia da aprendizagem

299 palavras 2 páginas
UNIGRAN – Centro Universitário da Grande Dourados
Curso de Pedagogia a Distância
Disciplina: Psicologia da Aprendizagem
Aluno(a): Edilaine Ferreira Maia de Amorim RGM: 053.7012
Polo: Lucas do Rio Verde
Professora: Adriana Rita Sordi Lino

ATIVIDADE 8
A aprendizagem para a teoria humanista de Rogers, diz respeito à capacidade de cada aluno, porém, esta capacidade deve ser facilitada pelo professor que proporcionará condições adequadas para seu desenvolvimento. Neste sentido, quais as condições citadas por Rogers para que a aprendizagem se efetive? 1 - Confiança na capacidade dos outros de aprender por si
Mesmos - O professor precisa crer na sua própria capacidade,
Bem como na capacidade do seu aluno.
2 - O professor-facilitador partilha com os estudantes a
Responsabilidade pelo processo de aprendizagem - deve ser um
Facilitador, assim, é responsabilidade também do aluno por seu.
Próprio desenvolvimento.
3 - O professor facilitador provê os recursos da aprendizagem
- como facilitador não interfere na aprendizagem, mas,
Proporciona recursos, livros, apostila, etc. para que ela aconteça.
4 - O estudante escolhe o seu próprio programa de estudos – ele
Faz

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