Proposta para uma gestão democrática

CARLA DA SILVA SPANHOLI

PROPOSTA PARA UMA GESTÃO DEMOCRÁTICA

Proposta em Gestão Escolar apresentado ao Curso Formação de Profissionais da Educação para a Gestão da Organização Escolar, Secretaria de Estado de Educação.

HONÓRIO SERPA – PR
2011
1. APRESENTAÇÃO
A gestão educacional em uma escola tem dois eixos como base: um interno, que contempla os processos administrativos e a participação da comunidade escolar nas decisões que precisam ser tomadas tanto pedagógicas quanto administrativa e o segundo é o externo que está vinculado na função social da escola na forma como produz , divulga e socializa seu conhecimento. Gestão educacional democrática está ligada em um contexto de transformação de cidadania, que permite o gestor pensar sua ação no sentido de articular ações realizadas no dia a dia com um significado político e social.
Para superar as dificuldades o gestor necessita ser uma pessoa dinâmica, aberta e estar ligado a comunidade escolar, ser referencia onde os demais sintam-se seguros, tendo sua proposta de ações trabalhando em conjunto com todas as instancias colegiadas, fortalecido na democracia, no dialogo, com responsabilidade e ética profissional, tendo em mente que o Regimento Escolar e o Projeto Politico Pedagógico são o caminho a ser seguido, onde os mesmos foram e são construídos de forma coletiva e de acordo com as necessidades e realidade da escola, sendo um documento com amparo legal.
Promover um trabalho em equipe, embasado no conhecimento, na formação, na legalidade, buscando sempre melhorar o ambiente de trabalho, visando a qualidade dos serviços prestados em todos os segmentos da escola. Possibilitar os profissionais estarem sempre em busca de aperfeiçoamento para melhor integrar com os sistemas de informações que ainda são desconhecidos. A comunidade escolar é uma grande aliada, buscar relações com esta, buscando incentivar a autonomia na construção de uma nova cidadania por meio de práticas pedagógicas que valorizam o