Projetos

1477 palavras 6 páginas
RELATÓRIO DE OBSERVAÇÃO DE ESCOLA

O presente estágio de observação de escola, realizado no CEMEI – Mundo Mágico, proposta pela disciplina pratica pedagógica I, ministrada pela professo, executado pelas acadêmicas, de pedagogia Com base teórica no regimento escolar e o projeto político pedagógico da instituição, que através do mesmo possibilitou analise nas respostas referente às questões elaboradas em sala de aula referente ao funcionamento estrutura da instituição, que se iniciou no dia onde houve uma entrevista com a diretora Neuza Mota e a pedagoga Josiane que nos orientou na elaboração deste formulário. A estrutura da instituição é composta por onze salas, sendo quatro salas de aula com ar condicionado, DVD, TV espelhos, ventilador, banheiros e trocadores, contêm uma sala para (secretária, refeitório, cozinha, sala de planejamento, lactário, lavanderia, banheiro) lembrando que todos os espaços são adaptados de acordo com a idade da criança, possuem espaços recreativos, brinquedos como piscina de bolinha, cama elástica, brinquedos educativos, que proporciona as crianças momentos de lazer e diversão, relembrado que há possibilidades da instituição possuir um recurso a mais que ajudará no desenvolvimento da criança, que a brinquedo teca que será construída no lugar do solário como diz diretora, o centro é mantido pela prefeitura, que desde 2009 recebe um auxilio do PDDE (Programa dinheiro direto da escola), essa verba vem um vez ao ano de acordo com a quantidade de crianças. A autogestão escolar funciona desde o ano 2010, essa verba vem do governo estadual, em parceria com município, dividido em três parcelas, essa verba é destinada somente para matérias pedagógicos, produtos de limpeza e consumo, sendo que esse dinheiro não pode ser usado para compras de produtos que seja permanente ( armário, DVD ,etc.).O centro conta com quinze professores, sendo que oito são efetivos e sete são estagiários, uma secretária efetiva, duas cozinheiras

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