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Instituto de Ciências Econômicas e Gerenciais
Curso de Administração

















Proposta para o trabalho interdisciplinar
SEGUNDO período









Professor Tutor: Vander Luiz Aguiar













Belo Horizonte
Fevereiro de 2013



1. Introdução
As atividades que serão sugeridas para o segundo período de administração preveem desenvolvernos alunos habilidades para a construção de projetos científicos. Ao realizar as tarefas, em função dos temas propostos, a turma perceberá de forma espontânea a relação existente entre algumas disciplinas do período e do curso. Por isto, durante o semestre, os alunos serão motivados a buscarem dados e sugestões com vários professores. Esta orientação informal surgirá da necessidade que os gruposencontrarão no momento em que estiverem desenvolvendo seus temas, desta forma, surgirão perguntas específicas e o professor terá oportunidade de indicar textos e se envolver com os projetos.
No primeiro mês de aula a turma será dividida em seis grupos que serão coordenados pelo professor tutor durante o semestre. Além do tutor, cada professor do período acompanhará um dos grupos durante aelaboração de seu projeto. Este acompanhamento consistirá em orientações esporádicas oriundas de perguntas específicas feitas pelos alunos e da destinação de trinta minutos em duas aulas do curso para apresentação da primeira e segunda versão do anteprojeto. A avaliação do grupo pelo professor ocorrerá principalmente durante estas apresentações. O tema que norteará a construção dos projetos este semestreserá SUSTENTABILIDADE e cada um dos grupos, em função de sua preferência, escolherá uma área ou assunto da Administração para pesquisar. Na sequência, cada aluno do grupo buscará e estudará um artigo dentro do tema. Este trabalho inicial viabilizará a definição de um problema de pesquisa para o grupo e a compreensão da estrutura demandada para montagem do projeto além de possibilitar uma avaliaçãoindividual do aluno. Em seguida, os membros do grupo deverão reunir para discutir os artigos lidos e iniciarem a escrita do projeto de pesquisa que será finalizado no terceiro período. Os grupos deverão usar como referência o Padrão PUC Minas de Normalização para construção de projetos. No segundo período o aluno apresentará tanto a introdução composta pela definição do Problema, Hipóteses,Objetivos e Justificativa, quanto o Referencial Teórico. No terceiro período ele finalizará o projeto. O trabalho possibilitará ao aluno perceber que a construção de um projeto demanda um esforço interdisciplinar cumprindo desta forma seu objetivo. Além disto, será um facilitador para elaboração das monografias e como consequência o curso de Administração aumentará o número de projetos submetidos aosórgãos de fomento.

2. metodologia
1. elaboração do trabalho
O aluno do segundo período faz seis disciplinas no semestre: Contabilidade, Cultura Religiosa I, Estatística Básica, Economia, Teoria da Administração I e Psicologia Aplicada as Organizações. O professor de Estatística, por ser o tutor, conduzirá a turma durante o semestre com o suporte dos demais professores. A turma será dividida emseis grupos e todos receberão orientações gerais do tutor. Neste caso, a orientação se dará em fragmentos de aulas e extraclasse. Cada um dos grupos será orientado, de forma específica, por um dos professores do período. A responsabilidade do orientador com seu grupo será, além de responder perguntas específicas, destinar 30 minutos de uma aula para apresentação da primeira versão do anteprojetoe 30 minutos para apresentação da segunda versão, ambas, para toda a turma.
Os integrantes de cada grupo, logo após a escolha do tema, vão buscar e trabalhar um artigo científico com objetivo de formar uma base com aproximadamente seis textos que subsidiem a elaboração do projeto. Os grupos apresentarão o trabalho para a turma, por isto, devem discutir com o orientador os critérios...
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