Projeto resgatando valores através da arte

Faculdade de Ciências Educacionais
PROJETO: RESGATANDO VALORES ATRAVÉS DA ARTE

IDENTIFICAÇÃO
INSTITUIÇÃO: Escola Municipal Nossa Senhora Auxiliadora.
ENDEREÇO: Rua Francisco Pereira da Silva, s/n. – Centro. Antonio Gonçalves.
CURSO: EJA – Educação de Jovens e Adultos.
SÉRIE: Aceleração (3ª e 4ª série).
TURNO: Noturno.
PERÍODO: 2 dias.
DIRETORA: Rosana Selly.
VICE-DIRETORA: Leila Margarete.
COORDENADOR PEDAGÓGICO: Norman Borges.

INTRODUÇÃO

O Projeto Resgatando Valores através da Arte parte da idéia de que o aluno aprende a partir de situações desafiadoras e significativas e que todas as pessoas são capazes quando desejam realizar algo. Deste modo, essa proposta está centrada em problematizações, com atividades e temas atualizados, contextualizados e prazerosos. Esse projeto tem como proposta identificar valores na sociedade e catalisar os valores na arte dos estudantes, envolvendo além dos conteúdos programáticos, as modalidades de Artes visuais, dança, música e teatro. Nessa perspectiva, o estudante será incentivado a refletir e a evocar potencialidade nos níveis: intelectual, físico e intuitivo. O presente trabalho poderá contribuir para a qualidade do processo ensino-aprendizagem, pois estimula a capacidade reflexiva, a atividade física, desperta a curiosidade intelectual, a afetividade e ainda oportuniza momentos de lazer e fruição. Por outro lado, através da arte os alunos poderão relacionar valores e contra-valores presentes na sociedade e posicionar-se como construtor de uma cultura significativa.

FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA

O educando chega à escola trazendo a imagem de um mundo transcendental, que ultrapassa os limites da família e da sua comunidade. Deixando para a escola a tarefa do ser atraente. Capaz de estimular, motivar e promover as mudanças que vêm se desenvolvendo pela informação e pelo