brincadeiras

PROJETO: RESGATANDO BRINGADEIRAS ANTIGAS

Cândido Portinari, Meninos brincando,1955.
"Ao brincar com a criança, o adulto está brincando consigo mesmo".
( Carlos Drummond de Andrade )
Ani Cláudia dos Santos
Oficina: Brincadeiras
PROJETO RESGATANDO BRINCADEIRAS ANTIGAS
Período de duração: Anual
Público alvo: Todas as séries
Justificativa:
O brinquedo, a brincadeira e o ato de brincar estão intimamente ligados, já que estimulam o desenvolvimento intelectual e ensinam hábitos necessários ao seu crescimento. Assim, proporcionar à criança momentos de convivência saudável, criativa, construtiva; já que através da brincadeira a criança atribui sentido ao mundo, se preparando para pensar e agir ao meio em que se encontra, conhecendo a cultura brasileira, e resgatando brincadeiras, jogos e cantigas que se mostram tão raras em um cotidiano tecnológico.
Objetivos gerais:
Resgatar valores, expressar a criatividade, estimular o trabalho em equipe com brincadeiras já esquecidas;
Desenvolver um trabalho interdisciplinar de maneira prazerosa trazendo novas formas de brincar ao cotidiano da criança.
Objetivos específicos:
Resgatar brincadeiras e parlendas antigas;
Incentivar o movimento através das cantigas de roda e jogos recreativos;
Aumentar o repertório de brincadeiras;
Expressar a criatividade com desenhos;
Participar de jogos que sejam trabalhados regras em grupo;
Proporcionar situações de socialização.
Conteúdos a serem trabalhados:
Movimento
Objetivo:
Estimular a capacidade expressiva do próprio corpo com jogos e brincadeiras didáticas.
Conteúdos conceituais:
Equilíbrio, velocidade, capacidade motora, orientação do espaço, agilidade, percepção, flexibilidade e atenção.
Conteúdos procedimentais:
Utilização expressiva intencional dos movimentos nas brincadeiras;
Brincadeiras com diversos materiais: bola, bambolê, caixa de fósforo, etc.;
Gincana,
Brincar espontaneamente.
Conteúdos atitudinais: Interação, participação, autoestima,