Projeto para aulas de teatro

TEMA
“THEAOMAI : OLHAR COM ATENÇÃO, PERCEBER, CONTEMPLAR, ISTO NÃO SIGNIFICA VER NO SENTIDO COMUM, MAS SIM TER UMA EXPERIÊNCIA INTENSA, ENVOLVENTE, MEDITATIVA, INQUIRIDORA, A FIM DE DESCOBRIR O SIGNIFICADO MAIS PROFUNDO(...)”
(Theological Dictionary of the New Testament vol.5:pg.315,706)

JUSTIFICAITVA
O Teatro tem importância fundamental na educação. É extremamente eficaz para um maior desenvolvimento de habilidades das crianças e se mostra eficiente em inúmeras outras disciplinas, pois pode e deve estar intimamente relacionado com diversas áreas pedagógicas, estimulando o universo de vocabulários, a memorização, a socialização, a coordenação, a criatividade entre outros aspectos.
OBJETIVOS
- Implantar, através de aulas de teatro, diferentes níveis de jogos dramáticos, de expressão e de improviso;
- Desenvolver uma consciência de unidade;
- Promover percepção de si mesmo e de situações do dia a dia;
- Oportunizar atividades de integração e concentração;
- Trabalhar a confiança, criatividade, exploração dos três planos integração e percepção.
PROPOSTA DE TRABALHO
Existem exercícios muito importantes para o desenvolvimento do aprendizado que mais se parecem com brincadeiras divertidas e prazerosas, o professor deve apenas ter sensibilidade para selecionar a “brincadeira” que corresponda ao objetivo do dia, que pode ser: desenvolver a atenção, a memória, a percepção do espaço, o senso de ritmo etc.
Algumas dinâmicas são: “Quebra-gelo” que se destina a apresentação e integração dos participantes, “Mapeando o corpo”, na qual os participantes reconhecem o próprio corpo a partir do corpo do outro, exercitam os movimentos corporais um dos alicerces da atuação teatral, os “Jogos de Aquecimento” tem como objetivo aquecer, elevar a energia e remover a distração dos participantes, “Jogos de Movimento Rítmico” propiciam que os jogadores se tornem conscientes do movimento corporal, “Caminhadas no Espaço” permitem aos jogadores a (re)descoberta ou (re)familiarização do espaço