Projeto Leitura e Brinquetoteca

276 palavras 2 páginas
PROJETO LEITURA E BRINQUEDOTECA
Publico alvo

Crianças, adolescentes, jovens e idosos das comunidades de Tatuí.

Justificativa

Criar condições de aplicação de direitos fundamentais, como o acesso à cultura, ao lazer, ao bem-estar, e a construção da cidadania buscando na solidariedade na cooperação e na afetividade ferramentas para o desenvolvimento cognitivo.

Objetivo Geral
Incentivar a leitura e a criação literária, com a realização de oficina, para atingir as crianças, adolescentes e idosos do município de Tatuí através do lúdico.

Objetivo Específico
Incentivar a leitura através da brinquedoteca, para aquisição do hábito de apreciação, motivando e desenvolvendo interesses de leitura e produção literária, em suas diversas formas, acrescentar ao cotidiano dos alunos o lúdico na forma literária, incentivar o discente a desenvolver a curiosidade, capacidade de raciocínio, criatividade e criticidade, através de aprendizagem significante e excitar primordialmente o ler por prazer.

Descrição No projeto leitura e brinquedoteca haverá um planejamento de atividades que possibilita a construção do conhecimento em diversos contextos: socialização, autonomia e identidade, arte e movimento, música, lúdico (jogos, brinquedos e brincadeiras), literatura, produção literária, cultura e meio ambiente para desenvolver o potencial dos alunos.

Materiais

Livros, cadernos, multimídias, jogos, papel (branco e colorido), canetas, lápis, canetinhas, lápis de cor, pincéis, tintas, tesoura, barbante, cola, palitos, tampinhas, plásticos, panos e material de apoio fornecido pelo Serviço de Convivência e Fortalecimento de Vínculos.

Cronograma

As atividades serão desenvolvidas durante 12 meses, seguindo o calendário do Departamento Municipal do Bem Estar Social e Cidadania – CRAS de Tatuí –SP.

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