projeto de leitura e escrita atraves da musica

2. INTRODUÇÃO
“A liberdade, necessidade individual e social, deve existir na vida e no trabalho de cada um”(FREINET,2001:38)
O projeto leitura e escrita busca por meio da música, desenvolver o interesse e as capacidades de ler e escrever nos alunos ênfase a emoção e a sensibilização presente nas músicas trabalhadas.
Saber ler e escrever convencionalmente depende de um conjunto de fatores, um deles é a metodologia adotada pelo professor no projeto proposto a alunos que mesmo não lendo convencionalmente são estimulados a desenvolver esta habilidade.
Assim a música além de oportunizar ao aluno a capacidade de desenvolver a leitura, a escrita e a oralidade, exercita o emocional tornando o ser humano sensível e hábil nas diversas situações no dia a dia.
Portanto as músicas que as crianças sabem de memoria são matérias riquíssimos para trabalhar na alfabetização . Elas devem ser utilizadas em situações didáticas em que os alunos são desafiados a ler e escrever por se próprio .Como já sabem o texto de cor, não precisam se preocupar com o conteúdo. Assim, podem focar sua reflexão apenas no como ler, ajustando o que fala com o que esta escrito, e no escrever, pensando em quais letras usam e em qual ordem.

3. OBJETIVOS
3.1OBJETIVO GERAL:

Contribuir no processo de ensino aprendizagem das crianças das séries iniciais da EscolaMunicipal Francisco de Oliveira a partir de músicas infantis.

3.2 OBJETIVOS ESPECÍFICOS:

• Compreender a leitura e escrita e a sua importância;
• Identificar a estrutura textual da música e rima com peculiaridade;
• Desenvolver a leitura e a escrita
• Intender que a leitura e a escrita desafiam nossa imaginação e possibilita nosso crescimento intelectual;
• Ampliar o vocabulário, as experiências de leitura com o grupo e individualmente.

4.JUSTIFICATIVA
“Mesmo havendo uma distancia significativa entre comportamento da vida real e o comportamento do lúdico, a atuação no mundo imaginário e o