projeto de estágio

1. INTRODUÇÃO

O Estágio Supervisionado é um período de teoria e prática, onde há aprendizagem e experiência, envolvendo supervisão, revisão e correção. O estágio é necessário à formação profissional, para que forme cidadãos e profissionais competentes, adequando essa formação às expectativas do mercado de trabalho onde irá atuar. Este trabalho tem como finalidade analisar e avaliar o espaço físico, as instalações e a prática educativa escolar. O estágio foi realizado no Colégio Estadual Monsenhor Miguel José Mickosz na localidade de Ribeirão Vermelho do município de Quitandinha – Paraná, como quesito fundamental da disciplina de Estágio Supervisionado/Prática de Ensino de Matemática I do Curso de Matemática. O relatório estará apresentado com os seguintes itens: caracterização da escola, do corpo docente, do corpo discente, do ambiente de aprendizagem, avaliação de desempenho, fundo rotativo, Projeto Político Pedagógico, Associação de pais e mestres, estrutura física, localização e observação em, aula de matemática. Sabe-se que o Estágio Supervisionado visa fortalecer a relação teoria e prática baseado no princípio metodológico de que o desenvolvimento de competências profissionais implica em utilizar conhecimentos adquiridos, quer na vida acadêmica quer na vida profissional e pessoal. Sendo assim, o estágio constitui-se em importante instrumento de conhecimento e de integração do aluno na realidade social, econômica e do trabalho em sua área profissional.
Este trabalho não se constitui em algo pronto e acabado, mas em um conjunto de informações e constatações que visam a aumentar os conhecimentos e valorização do educando.

2. IDENTIFICAÇÃO DA INSTITUIÇÃO

2.1 HISTÓRICO

O Colégio Estadual Monsenhor Miguel Jose Mickosz – Ensino Fundamental – 5ª a 8ª séries e Ensino Médio, localiza-se na comunidade de Ribeirão Vermelho, às margens da BR-116, no quilometro 177, município de Quitandinha,