Programa De Hist Ria Da Educa O F Sica

MINISTÉRIO DA EDUCAÇAO
UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO DE JANEIRO
ESCOLA DE EDUCAÇÃO FÍSICA E DESPORTOS
DEPARTAMENTO DE JOGOS
DISCIPLINA DE HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO FÍSICA/60HS
PROFª Drª Luciana M. N. Peil

1- Ementa: Estudo das manifestações do movimento humano em seus aspectos culturais e educacionais em uma perspectiva histórica, particularmente na antiguidade Grega, Europa do século XIX e Brasil a partir do século XIX.
2- Objetivo geral: Desenvolver consciência e senso crítico necessários para adotar estratégias metodológicas, tendências e estilo de ensino próprios a partir da abordagem sócio-antropo-filosófica da disciplina, posicionando-se politicamente pautado na abordagem histórico-crítica frente ao mercado de trabalho e ao ensino da Educação Física.

3- Conteúdo programático:

Unidade I: Educação Física: Ciência ou Campo de conhecimento? O objeto de estudo da Educação Física História; Memória; Mito
Unidade II: Pré-História História antiga: Extremo Oriente: Hindus, Chineses e Japoneses. Oriente próximo: Egípcios, Hititas, Caldeus, Assírios, Hebreus, Medos, Persas, Fenícios e Insulares. Grécia Roma Idade Média
Unidade III: Movimento Doutrinário Germânico Movimento Doutrinário Escandinavo Movimento Doutrinário Francês Movimento Esportivo Inglês Os Jogos Olímpicos da era moderna
Unidade IV: Educação Física no Brasil Colônia Educação Física no Brasil Império Educação Física no Brasil República Tendências da Educação Física brasileira: Higienismo, Militarismo, Pedagogicista, Competitivismo e Educação Física Popular. Correntes atuais da Educação Física brasileira: Desenvolvimentista,