Portifolio

RELATÓRIO DE PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL – RELAÇÃO ESCOLA E COMUNIDADE

São Roque
2011

01

1. INTRODUÇÃO:

Trata-se este trabalho de um Relatório de Pesquisa e Prática Profissional, que tem como objetivo principal articular e planejar a relação entre o conteúdo estudado durante a UTA – fundamentos da educação e a práxis vivenciada no cotidiano da unidade escolar, nosso principal campo de atuação profissional. Nosso principal objetivo com as atividades que fundamentaram a confecção deste relatório foi verificar como é possível planejar e aplicar na prática os estudos realizados, bem como verificar se os fundamentos teóricos apresentados durante as aulas estão acontecendo de fato ou não, além de observar os resultados obtidos pela prática utilizada. Resultados estes que estão diretamente ligados às concepções pedagógicas e á formação e planejamento das aulas no campo pesquisado, que por sua vez estão relacionados ao processo de aprendizagem que a escola atua. Esta pesquisa caracteriza-se em linhas gerais pelas reflexões e observações realizadas a partir da realidade escolar, vemos as necessidades e a viabilidade de se promover na instituição educacional projetos voltados à promoção de uma Cultura de Paz e Tolerância, apresentando estratégias e ações globais que visam garantir que direitos e deveres de todos os envolvidos no processo de ensino aprendizagem, bem como a diversidade cultural e humana existente na comunidade a qual a escola encontra-se inserida, apresentando uma posição diante desta. A tarefa da escola e de todos que nela atuam de alguma forma (diretor, coordenador, professores, serviçais, etc.) é muito complexa, implica em participação como construtores de caráter, da personalidade e consciência coletiva, pois todos são responsáveis pela formação dos alunos, assim formando espaços de reflexão continua que deve ser acompanhada por uma dinâmica coerente,