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ROTEIRO PARA A ELABORAÇÃO DO PLANO DE FORMAÇÃO PARA PROFESSORES ALFABETIZADORES



CAPA(dados da Instituição, equipe de elaboração, local e data)

1. APRESENTAÇÃO:


Faça um textocontemplando os seguintes aspectos:
Conceito do documento
A importância do documento
Objetivo do documento
Público alvo da formação
Responsável pela formação (equipe formadora)Metodologia (organização dos encontros, carga horária e periodicidade)
Resultados esperados
Outras informações que você considera importante.

2. CONTEÚDO PROGRAMÁTICO:
Os conteúdos queserão trabalhados nos encontros atenderãoas necessidades dos professores, bem como situações observadas ao longo da sua jornada.
Observar os temas já sugeridos no módulo:
1. Pressupostos daaprendizagem do ensino da alfabetização;
2. As capacidades lingüísticas da alfabetização;
3. O lúdico na sala de aulas: projetos e jogos (alfabetização matemática);
4. A utilização dolivro didático nas salas de alfabetização
5. A construção do texto coletivo na sala de aula – gêneros textuais
6. Descritores de leitura e de escrita
7. Rotina didática nas salas dealfabetização
8. Como estimular a leitura de textos literários e formar leitores cada vez mais autônomos – A literatura infantil na alfabetização
9. A importância do erro no processo deaprendizagem
10. As habilidades técnicas do professor alfabetizador
11. Registro e avaliação da aprendizagem na alfabetização
12. As concepções da alfabetização – fundamentos e respectivasmetodologias
13. A construção da linguagem oral e da linguagem escrita


3. OBJETIVOS:
(Ao término da formação almeja-se que os alfabetizadores sejam capazes de:)


Exemplo:
▪ Conhecere aplicar nas salas de aula, práticas que dinamizam os processos de aprendizagem; a apropriação da escrita e leitura e a educação como exercício de cidadania;

4. METODOLOGIA:
(A partir de...
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