Políticas Públicas em Educação

UNIGRAD
Pós – Graduação em Docência do Ensino Superior
Componente: Políticas Públicas em Educação, Legislação e Normas do Ensino Superior.
Docente: Prof. Cláudio Eduardo Félix dos Santos

A Sociedade em que vivemos é complexa e envolve diferentes interesses e conflitos, por isso, a política surgiu com o intuito de ajudar o bem comum dos cidadãos de uma sociedade, ao contrário da eleição, que visa o esforço de um projeto contra o outro. A política é um conjunto de procedimentos formais e informais que têm relação de poder e se destinam a resolução de conflitos quanto a bens públicos e está presente em nossas vidas e com a aplicação das Políticas Públicas, possíveis mudanças serão feitas em virtude dos direitos que a população realmente possui. Entende-se ainda como Políticas Públicas o conjunto de ações e decisões do governo voltados para a solução (ou não) de problemas da sociedade através da totalidade de procedimentos, metas, planos que os governos (Federais, Estaduais e Municipais) traçam para alcançar o bem estar da sociedade e do interesse público. A relação Pensamento x Ação são fundamentais para a formação do gênero humano, e sendo o ser humano condicionado ao trabalho, vê-se que essa ação é ponto fundante de tudo o que construímos ao longo da vida. Temos a Escola como lugar onde se acessa o conhecimento, uma vez que só ensinamos porque não temos capacidade de conhecermos por si mesmos. O ato de ensinar exige método. Na Educação Básica vivenciamos a reprodução do conhecimento já existente, enquanto que na Educação Superior temos um conhecimento tradicionalmente mais específico. A Universidade passa a ser um lugar de elaboração, sistematização do conhecimento e da cultura. O surgimento da Universidade se dá nos séculos XI e XII na Europa e no Brasil a partir do século XIX com a chegada da Família Real (1808). Em 1968 o Ensino Superior no Brasil passa por uma organização, solidificando assim o Ensino Superior. Nesse contexto,