POLITICA PUBLICA - EDUCAÇÃO

Política pública: A educação no Brasil implantando o Serviço Social

INTRODUÇÃO
Este trabalho tem como finalidade contribuir com o processo de discussão sobre a presença do Serviço Social na Educação, enquanto demanda crescente aos profissionais do Serviço Social, produzindo significativos e desafiadores avanços permeados por inúmeras incertezas, principalmente no que se refere à sua forma de inserção na Política Social da Educação. O artigo apresenta atribuições e competências adquiridas ao profissional que deseja trabalhar nesta área, bem como procura fazer um resgate histórico explanando sobre a Lei de Diretrizes e Bases, citando à atual situação do setor educacional e mostrando de uma maneira valorativa a importância do trabalho do assistente social no âmbito educacional.

Política pública: A educação no Brasil implantando o Serviço Social
A Constituição Federal de 1988 introduziu instrumentos de democracia direta, instituiu a democracia participativa e abriu a possibilidade de criação de mecanismos de controle social, como exemplo os conselhos de direito, o qual inicia como fruto de organização e das lutas sociais e assim foram surgindo vários conselhos que se destacaram na Política e foram criados por exigências constitucionais e legais, mas somente após 1993, o conselho passou a ter um importante papel na articulação com sociedade civil no sentido de avançar a legislação interna de proteção dos direitos humanos, surge também o conselho nacional dos direitos da mulher diante das lutas e reivindicações e aos poucos foram assegurados os direitos de igualdade e condições de liberdade e também sua participação nas políticas econômicas e culturais do país. Dessa forma todas as políticas sociais tiveram como expressar suas diretrizes contestar uma leis que pudesse abranger a sociedade de tal forma que todas as politias fosses distribuídas no país.
Ao falarmos da educação brasileira ela é regulamentada pelo Governo