Plano de aula

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| |PLANO DE AULAS |
| |CÓDIGO: ||DISCIPLINA: |HISTOLOGIA E EMBRIOLOGIA |
| |PERÍODO: |2º SEM/2011 |HABILITAÇÃO | |
| |TURMA: |BM2 MA |PROFESSOR: |Ilce Maria Vasconcelos Moreira|

1. EMENTA
Estudo das células eucarióticas e procarióticas. Tecidos epiteliais: revestimento e glandulares, tecido conjuntivo propriamente dito, tecido adiposo. Tecido cartilaginoso. Tecido ósseo; ossificação. Tecido muscular. Tecido nervoso. Sangue e hematopoiese. Sistema imunitário e órgãos linfáticos. Sistema circulatório. Pele e anexos. Estudo morfológico efuncional dos sistemas: digestório, respiratório, excretor, reprodutor, endócrino, órgãos dos sentidos. Reprodução e gametogênese. Fecundação. Clivagem. Nidação. Neurulação. Fechamento do corpo do embrião. Ectoderma, mesoderma e endoderma, e seus derivados. Placentação. Teratologia.

2. CONTEÚDO PROGRAMÁTICO E METODOLOGIA
Aulas teóricas expositivas (data show – quadro branco - pincel).Aulas práticas (microscópio – leitura de lâminas histológicas).

Histologia:
1) Tecidos epiteliais: revestimentos e glandulares
2) Tecido conjuntivo propriamente dito
3) Tecido adiposo
4) Tecido cartilaginoso
5) Tecido ósseo
6) Tecido muscular
7) Tecido nervoso
8) Sistema imunitário e órgãos linfáticos
9) Pele e anexos
10) Sistema digestório
11) Sistema respiratório
12) Sistemareprodutor masculino
13) Sistema reprodutor feminino
14) Sistema urinário

Embriologia:
1) Reprodução
2) Gametogênese
3) Primeira semana de desenvolvimento humano
4) Segunda semana de desenvolvimento humano
5) Terceira semana de desenvolvimento humano
6) Quarta à oitava semana de desenvolvimento humano
7) Período fetal
8) Placentação
9) Anexos embrionários

3. AVALIAÇÕES
Oprocesso de avaliação de aprendizagem tem como objetivo identificar e avaliar os conhecimentos adquiridos na disciplina, as dificuldades dos alunos, permitindo elaborar propostas de ré-planejamento pedagógico que melhor atendem as suas necessidades e constam de:

a) Avaliações práticas valendo 5,0 (cinco) pontos.
b) Avaliações teóricas valendo 5,0 (cinco) pontos.
c) Avaliação oral valendo 2(dois) pontos.
d) Trabalhos de Pesquisa.
e) Seminários
f) Avaliação pontual durante as aulas.
g) Avaliação qualitativa individual levando em consideração pontualidade, freqüência, interesse e participação do aluno em sala de aula e desempenho em suas atividades práticas.

4. CRONOGRAMA

|Aula |Data |Assunto|
|1ª | |Apresentação da Disciplina |
| | |Tecido Epitelial (Teoria) |
|2ª | |Tecido Epitelial (Prática)SubturmaA |
|3ª | |Tecido Epitelial (Prática) Subturma B |
|4ª | |Tecido Conjuntivo (Teoria) |
|5ª |...
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