PLano De Aula Metodologia
Disciplina:
Discente:
Docente:
Plano de Aula
Série: 1º Ensino Médio
Número de aulas: 3
Conteúdo
Espaço Geográfico no Campo Religioso e suas transformações.
Justificativa
Com a presença do homem sobre a Terra, a Natureza está sempre sendo redescoberta, desde o fim de sua história natural e criação da Natureza Social até o desencantamento do Mundo: com a passagem de uma ordem vital a uma ordem racional. Mas agora, quando o natural cede lugar ao artefato e a racionalidade triunfante se revela através da natureza instrumentalizada, esta, domesticada, portanto, nos é apresentada como sobrenatural. (SANTOS, 2008. p.16).
Devido à constante mudança nas relações sociais, econômicas, culturais, físicas e Religiosas no espaço geográfico, causam uma grande mudança nas relações humanas e no comportamento da sociedade.
O intuito desta aula é refletir sobre os aspectos relevantes do campo religioso com uma abordagem geográfica no espaço geográfico, este, que, pode ser definido como toda ação humana sobre a “natureza natural” (Milton Santos), sendo assim, trabalho vivo sobre matéria morta, a transformação da “natureza natural em natureza artificial” (Milton Santos).
O espaço geográfico no campo religioso pode dizer que se trata de uma forma de construir espaço com objetos que se tornam sagrados, chamados de “hierofania termo proposto por Mircea Eliade (1962) para designar a manifestação do sagrado em objetos ou pessoas”, este conjunto construção hirefônicas se dá formação de espaços sagrados que podemos definir “como um campo de força e de valores que se eleva o homem religioso acima de si mesmo”, uma produção cultural, este que se diferencia do espaço profano “definido por todo aquele espaço ao redor do espaço sagrado. Em relação ao espaço profano aplicam-se as interdições aos objetos e coisas que estão vinculadas ao sagrado, numa realidade diferenciada da realidade sagrada. Através da segregação que o sagrado impõe à organização