plano de aula folclore

Plano de aula 04/08
Apresentação
Dinâmica para aprender o nome: pedir para cada criança escrever o nome num pedaço de papel.
Pedir para cada um pegar um catão, ler o nome e falar uma característica para o grupo tentar adivinhar que é o aluno.
Conversar antes sobre as características e a importância de destacar os pontos positivos das pessoas.
Atividade de escrita coletiva
Escrever coletivamente um texto destacando as características da turma e os eventos deste ano. Construir uma trajetória da turma.
Tema: Folclore
Conversa sobre a cultura e a arte popular
Apresentação do brinquedo e conversa sobre o teatro de mamulengos.
Entregar os fantoches para os alunos manusearem e criarem histórias em grupo.
Apresentação das histórias.
Escrita de frases. (Caderno de Portugês)
Atividade do Livro
Arranca rabo ou corre cutia
Cada participante ganha uma tira de tecido (pode ser um lenço) para pendurar na parte de trás da calça, como se fosse a cauda de um animal. Ao sinal, todos correm tentando arrancar a cauda dos outros participantes. Vence quem conseguir juntar mais caudas, sem perder a sua.
Planejamento 05/08/2014
Sala de vídeo
Produção de texto: Tema passeio no zoo
Desenvolvimento:
Conversa sobre o fato da criança que se acidentou no zoológico.
Observação de figuras de animais e descrição das características.
Elaboração de frases e Produção de texto a partir de figuras de animais.
Planejamento 06/08/2014
Conteúdo:
Matemática
Unidade 06 sistema de numeração decimalPágina 100 do livro de matemática
Produção de texto a partir de figuras de animais.
Conversar antes sobre as características e a importância de destacar os pontos positivos das pessoas.
Atividade de escrita coletiva
Escrever coletivamente um texto destacando as características da turma e os eventos deste ano. Construir uma trajetória da turma.
Tema: Folclore
• Conversa sobre a cultura e a arte popular
• Apresentação do brinquedo e conversa sobre o teatro de mamulengos.
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