Plano de aula de violão

544 palavras 3 páginas
1. Aproximar o aluno do seu aparelho vocal, ao nível da expressão falada ou cantada, em sua expressão individual ou coletiva (coral). 2. Propiciar ao aluno o contato com o repertório coral e seu papel no desenvolvimento da linguagem musical. 3. Propiciar ao aluno a oportunidade de fazer música vocal em conjunto, com o aprendizado técnico do auditivo da realização de parâmetros como: afinação, precisão equilíbrio, fraseado, etc. 4. Instrumentar o aluno para as disciplinas Regência I, II, III, IV, etc. a serem ministradas em semestres posteriores.

REGÊNCIA E CANTO CORAL

As aulas de Introdução à Regência Coral e Regência Coral (sextas, das 13h às 16h), e Canto Coral (sextas, das 14h às 16h, na Tulha) são dirigidas aos alunos de bacharelado e licenciatura e pretendem fornecer subsídios teóricos e desenvolver habilidades próprias da prática musical como:

Prática de conjunto do aluno com seu primeiro instrumento Dinâmica de ensaio Noções de técnica vocal aplicada ao canto coral Prática da leitura à primeira vista (aplicação do "solfejo") Desenvolvimento da audição polifônica e harmônica Conhecimento do repertório e da bibliografia específicos. A cada ano ou semestre, é proposto um programa buscando abarcar diferentes épocas, gêneros ou estilos: Barroco, Romântico, Brasileiro, Renascença, Contemporâneo etc, com ênfase no Cancioneiro Coral Brasileiro. A bibliografia, parte da qual está compulsada no TCC de Rafael Andrade (publicações comerciais), será frequentemente revisitada, através de exposições e discussões em aulas específicas (inclusive teses e artigos). Teorias e Prática da Direção Coral Vivências no processo de apresentação pública, envolvendo produção, organização, agendamento, elaboração do repertório, notas de programa, divulgação, infraestrutura etc

Os alunos de Regência Coral trabalham nas aulas de canto coral, sob a orientação do professor responsável.

FORMAS DE AVALIAÇÃO:

Assiduidade,

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