Plano de aula de josé carlos libâneo

ORIENTAÇÃO PARA TRABALHO DE CAMPO: OBSERVAÇÃO E ANÁLISE
1)DESCRIÇÃO DA ESCOLA
A escola observada é pública. O Ensino é composto pelo fundamental, médio e Eja.A escola adotou o ensino EJA no curso noturno a partir do ano passado, devido a oferta de vagas oferecidas no curso, muitos alunos da região se interessaram.A escola é acolhedora para com os educandos.O porteiro cumprimenta a todos na entrada.Os professores são muito solidários uns com os outros.
DESCRIÇÃO DO PROJETO DESENVOLVIDO
O trabalho é desenvolvido de maneira a trabalhar com as vivências e experiências dos educandos. Mesmo sendo voltado para o ensino médio e não alfabetização de adultos, os textos de português são muito tranquilos, de fácil entendimento. Todos os professores procuram trabalhar em conjunto, em suas disciplinas, fazem o possível para levar para a sala de aula temas da atualidade e que venham a ser de interesse dos educandos.
3)DESCRIÇÃO DA PERCEPÇÃO DA REALIDADE
É uma sala de pessoas mistas. Os alunos da EJA são moradores da região que há muito tempo pararam de estudar, por isso a escola percebendo essa defasagem, exclusão dessas pessoas através do colegiado escolar, incluiu a EJA no noturno, criando então o ensino médio. As salas amplas, todos os alunos têm livros didáticos de cada disciplina para fazer as atividades. Uma coisa que fiquei surpresa foi com a secretaria que não funciona no noturno, a biblioteca funciona só até as 21:00.Os alunos da EJA raramente visitam a biblioteca devida a esse fator, pois duas vezes por semana na aula de português é no primeiro horário, com isso não dá tempo de irem à biblioteca, ficando portanto prejudicados
4)RELATAR OS TEXOS LIDOS COM A OBSERVAÇÃO DE CAMPO
Refletindo sobrea realidade EJA são estabelecidos por alguns autores: análise das ações explícitas ou a possibilidade de se observar o que se faz (andar na sala de aula, fazer perguntas, motivar); planejamento e reflexão, que consiste em planejar o que será feito e refletir sobre o que