Planejamento estratégico pessoal

Curso: Decifrando o Planejamento Estratégico
Construção de um Planejamento Estratégico Pessoal

Este modelo de planejamento estratégico foi desenvolvido levando-se em consideração um aluno que esteja cursando o curso de direito e esteja no 5º período de uma instituição de ensino.

Missão: A conclusão de um curso de direito com excelentes notas faz um bom advogado.

Valores:

➢ Internos: O estudo, como fonte de obtenção do conhecimento, é uma das mais fortes ferramentas para se alcançar os objetivos propostos. A consulta exaustiva a diferentes fontes torna o estudo mais agradável.

➢ Externos: O reconhecimento, por parte dos professores, abre as portas para que o conhecimento se solidifique. Da mesma maneira, o reconhecimento por parte da instituição educacional motiva o aluno a conseguir atingir seus objetivos com maestria.

Objetivos Estratégicos:

• Obter, período a período, as mais altas notas dentre os colegas de sala de aula;

• Concluir o curso de direito com excelentes notas;

Visão de Futuro: Ser, em 2015, reconhecido como um grande aluno do curso de direito.

Marcos e Metas: As médias acima de 8,0 (oito) obtidas nas disciplinas em cada período, podem ser consideradas metas.

Indicadores de desempenho:

Como a média na grande maioria das instituições é 7,0 (sete), um bom indicador de desempenho seria tirar todas as notas acima de 8,0 (oito).

Para tal, poderia/deveria ser considerado o tempo despendido pelo aluno em seus estudos (indicadores de esforço) e suas notas propriamente ditas (indicadores de desempenho).

Desta maneira, período a período, poderiam ser considerados os indicadores de desempenho a seguir:

|1º Período | |
|Disciplinas |Notas |
|antropologia e sociologia |10,0 |
|Ciência Política |9,0 |
|Teoria do Estado |10,0