“Planejamento educacional da enfermagem no ensino técnico”

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FACULDADES DE PINHAIS – FAPI
PÓS-GRADUAÇÃO EM DOCÊNCIA DO ENSINO MÉDIO, TÉCNICO E SUPERIOR NA ÁREA DA SAÚDE


















“PLANEJAMENTO EDUCACIONAL DA ENFERMAGEM NO ENSINO TÉCNICO”






















SANTO ANDRÉ
POLO SALUTE
2010

FACULDADES DE PINHAIS – FAPI
PÓS-GRADUAÇÃO EM DOCÊNCIA DO ENSINO MÉDIO, TÉCNICO E SUPERIOR NA ÁREA DA SAÚDE“PLANEJAMENTO EDUCACIONAL DA ENFERMAGEM NO ENSINO TÉCNICO”





Monografia de conclusão do Curso de Pós Graduação em Docência do Ensino Médio, Técnico e Superior na Área da Saúde, da Faculdades de Pinhais.
Pólo Santo André - Salute

Orientadora Profª Roselaine Nunes Souza Soares








SANTO ANDRÉ
POLO SALUTE
2010Nome

“Planejamento Educacional da Enfermagem no Ensino Técnico”

Monografia de conclusão do Curso de Pós Graduação em Docência do Ensino Médio, Técnico e Superior na Área da Saúde). Faculdades de Pinhais – FAPI. Departamento de Ensino – Pólo Santo André, 2010.


45folhas


Palavras Chaves:Planejamento, Ensino Técnico, Enfermeiro


PLANEJAMENTO EDUCACIONAL DA ENFERMAGEM NO ENSINO TÉCNICO




Monografia de conclusão do curso da pós-graduação em docência do ensino médio, técnico e superior da área da saúde, da Faculdade de Pinhais – FAPI.
Orientadora: Professora Roselaine Nunes SouzaAprovado por:







_____/_____/______

Faculdade de Pinhais FAPI
Santo André - 2010





DEDICATÓRIA





Dedico este trabalho a Escola ETIP de Enfermagem, a Faculdade São Judas Tadeus de Pinhais e ao Núcleo de Intermediação Cultural – NIC, pela oportunidade de estudarmos dentro deste município.EPÍGRAFE

























“Todos aqueles que dormem, sonham; mas somente aqueles que trabalham tornam sonhos em realidade.”

Wes Beavis



RESUMO

Este trabalho pretende demonstrar que é educativo planejamento por formação de auxiliar e técnico de enfermagem, com base nas leis existentes e fogo no desenvolvimento de habilidades, tais como: éticanas relações humanas, percepções e consciência da importância de enfermeiras profissionais e prazer no exercício da profissão.

Palavras Chaves: Planejamento, Ensino Técnico, Enfermeiro



ABSTRACT


Summary this work seeks to demonstrate that it is educational planning for auxiliary and technical training of nurses, based on existing laws and fire in skill development, such as:ethics in human relations, perceptions and awareness of the importance of professional nurses and pleasure in the exercise of the profession.

Keywords: planning, education, nursing.






SUMÁRIO


1. Introdução ……………………………………………………… 10

2. Brasil Aspectos Culturais e Sociais............................................. 12

3. O planejamento Educacional ....................................................... 16

4. Progressão Continuada ................................................................ 20

5. Diretrizes Curriculares Nacionais ................................................ 29

6. Conclusão.................................................................................... 42

7. Referências Bibliográficas .......................................................... 43




1. INTRODUÇÃO

O ensino da enfermagem no Brasil teve origem por volta do ano 1890, através do decreto 791 que criou”Escola Profissional de Enfermeiros e Enfermeiras”, anexa ao Hospício de Alienados no Rio de Janeiro, sendo que a justificava para a criação desta escola era...
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