Planejamento didatico

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Planejamento Didática

Disciplina: Matemática

Público alvo -

Alunos do 2º ano do ensino fundamental de 09 anos.

Perfil da turma :

- Crianças de 07 anos de idade .
- Sala de aulacom 20 alunos em sala.
- A sala de aula é organizada de modo tradicional.
- As carteiras são enfileiradas, onde as crianças maiores sentam-se atrás e as menores na frente, de modo que todos tenhamvisibilidade e interação com o professor/aluno e vice versa.
- A sala de aula disponibiliza recursos visuais como: cartazes, sucatas, etc.
- O espaço disponível na sala de aula dá condições para sedesenvolver trabalho em grupos ou em duplas que fica a critério e organização do professor.
- Na sala de aula existe o cantinho da leitura, onde os alunos tem acesso a jornais, revistas e livros .
-A participação dos pais de alunos nem sempre é satisfatório, visto que todos os pais trabalham e na maioria das vezes não disponibilizam de tempo para acompanhar a vida escolar de seus filhos, poroutro lado existe aqueles que entregam aos professores e a escola a responsabilidade em acompanhar e educar os seus filhos.

Tema da aula :

Adição

Justificativa :

Para abordar oconteúdo em sala, há várias estratégias, como recorrer a jogos, como bingo e batalha (em que diversas cartas ou pedras numeradas podem ser divididas entre os participantes e ganha aquele que estiver com onúmero maior. Aplicando esse método de trabalho o professor irá despertar nos alunos o interesse e os mesmos irão ter consciência da importância da adição na vida de cada um, explorando os seusconhecimentos vivenciados no dia a dia no sentido de somar, agrupar etc.

Idéias simples como uma coleção de tampinhas ou contar qualquer coisa - palitos de sorvete, os dias que ainda faltam para umpasseio ou aniversário - ajudam no aprendizado da escrita numérica e a saber, por exemplo, que 15 é maior que 5 ; ou 10 é menor que 15.

Objetivos :

Desenvolver nas crianças o interesse em...
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