Planejamento anual

Centro Educacional Mundo do Saber
Professora: Luana Carolina Werlich Monique Jeremias
Planejamento Anual Jardim I

Justificativa:
Buscar no planejamento anual situações significativas de aprendizagem orientada e livre, respeitar a individualidade da criança, as diversidades socioculturais existentes, resgatando o que ela traz do seu meio social. Considerando-a nos seguintes aspectos:afetivo, emocionais sociais e cognitivos,ampliando assim seus conhecimentos e construindo tanto a identidade pessoal de cada criança como ao grupo.

Objetivo:
Promover o desenvolvimento integral da criança utilizando as diferentes linguagens, ajustadas as interações e situações de comunicação de forma a compreender e ser compreendido, expressar idéias, sentimentos, necessidades e desejos, enriquecendo cada vez mais sua capacidade expressiva.

Objetivos Específicos:
Desenvolver os aspectos sociais, emocionais, psicomotores e cognitivos:
Adquirir hábito de ouvir, falar, e organizar o pensamento lógico:
Posicionar- se de maneira critica, responsável e construtivista nas diferentes situações sociais, utilizando o dialogo como forma de mediar conflito e de tomar decisões coletivas:
Estimular as múltiplas linguagens, vivenciando situações que favoreçam o autoconhecimento:
Transmitir valores como: noções de cidadania, respeito ao próximo, disciplina e solidariedade.
Despertar o interesse pelas descobertas feitas durante as atividades:
Descobrir e conhecer progressivamente seu corpo:
Expressar através de brincadeiras suas idéias, sentimentos e desejos a fim de avançar no seu processo de construção de significados, enriquecendo cada vez mais sua capacidade expressiva:
Estimular as percepções sensoriais.

A Coleção Prosinha e a sua Função Pedagógica

O currículo apresentado pelo PROSINHA traz uma estrutura que considera a criança como sujeito capaz de estabelecer múltiplas relações com seus colegas, com os adultos e com o universo cultural no qual esta inserido.