Pim progeto multidisciplinar

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Atividade Complementar

COMPUTAÇÃO E AVALIAÇÃO DAS ATIVIDADES COMPLEMENTARES
a) Você, aluno, deverá realizar diferentes atividades dentre as oferecidas no quadro que segue no Manual (pag. 4). É importante desenvolver as atividades sugeridas, pois isso ampliará o seu conhecimento cultural. Por esse motivo, existe a tabela de sugestão que você poderá utilizar. Veja exemplo abaixo:
4Atividades culturais (2 cinemas + 1 museu + 1 feira);
3 Cursos extracurriculares (1 curso de informática + 1 disciplina optativa+ 1 curso de língua estrangeira);
5 Leituras (2 livros + 1 artigo de revista + 2 artigos de jornal).
e) Ao término do semestre, no prazo estipulado no Calendário Acadêmico, os alunos devem apresentar os comprovantes e certificados referentes a cada atividade no polopresencial.
f) Após o lançamento no sistema, você poderá visualizar sua carga horária (assim como a carga horária restante necessária) pelo seguinte acesso: Secretaria Virtual – Acadêmico – Histórico Acadêmico ou no link de postagem poderá acompanhar as devolutivas do(a) tutor(a) à distância referente a cada uma delas.
g) Deverá ser deixada no polo uma cópia simples de cada um dos comprovantesoriginais apresentados.
Caso tenha alguma dúvida em relação à carga horária, à validade das atividades e às formas de comprovação, deverá entrar em contato com seu tutor eletrônico pelo telefone 0800-010-9000 ou pelos e-mails já disponibilizados no AVA- Ambiente Virtual de Aprendizagem (Blackboard).

QUADRO DAS ATIVIDADES COM AS HORAS CORRESPONDENTES
Conforme o quadro de atividades abaixo, com asrespectivas cargas horárias, ca claro que uma única atividade equivale ao total de horas citadas na coluna “Carga Horária”, como, por exemplo, cada Visita Técnica: 10 horas.
Atividade | Carga horária |
Visitas técnicas (empresas e museus – parte administrativa – visão de empresa/ estrutura) | 10 horas |
Atividades científicas (participação em congressos, seminários, palestras, defesasde dissertação e tese) | 10 horas |
Atividades culturais (filmes – acervo próprio e/ou cinema, teatro, teatro infantil, shows, feiras, exposições, patrimônios culturais, cidades históricas, museus, memoriais etc.) | 10 horas |
Atividades assistenciais (voluntariado) | 10 horas |
Palestras TV WEB (para acessar as palestras da TV WEB, acesse o site www. unip.br, clique no link TV WEB eescolha as palestras) | 05 horas |
Palestras ao vivo no polo de apoio presencial | 10 horas |
Atividades esportivas (torneios, jogos, cursos de dança etc.) | 10 horas |
Produção acadêmica (artigos publicados em jornais e/ou revistas – trabalho feito pelo aluno e publicado) | 10 horas |
Cursos extracurriculares (cursos extracurriculares - línguas, extensão, treinamento, disciplinasoptativas) | 20 horas |
Visitas a instituições (incluindo escola-modelo, creches, berçários, SESI, SESC, SENAC, SENAI, ONGs com assistência educacional, laboratórios de pedagogia [microensino e multimeios], hospitais e clubes com brinquedoteca) | 10 horas |
Participação em fóruns (participação em fóruns de discussão) | 10 horas |
Leituras (livros, materiais publicados em jornais, revistasou periódicos e artigos referentes ao curso ou disciplina) | 10 horas |
Estágios (remunerados ou não remunerados) *apenas para os cursos de gestão) OBSERVAÇÕES IMPORTANTES: Todos os relatórios e resumos devem ser de autoria do próprio aluno. Utilização de textos e/ou trechos da Internet podem ser usados como citações, desde que as mesmas sejam interpretadas e explicadas; caso contrário, serãoanulados. Todas as atividades deverão ser compatíveis com a vigência da matrícula do aluno, ou seja, dos alunos ingressantes, por exemplo, em 2009, só serão aceitas atividades realizadas a partir da data do seu ingresso na instituição, e assim por diante. Não serão aceitos comprovantes que apresentem apenas assinatura, sem carimbo, sem data ou sem especificação da atividade realizada pelo...
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