Pierre bourdieu-o investigador da desigualdade

UFPE-UNIVERSIDADE FEDERAL DE PERNAMBUCO

DEPARTAMENTO SOCIO-FILOSÓFICO DA EDUCAÇÃO
PEDAGOGIA 1º PERÍODO/NOITE
FUNDAMENTOS SOCIÓLOGICOS DA EDUCAÇÃO
ORIENTADORA: AURENÉA MATOS DE OLIVEIRA

EQUIPE:

CLEONICE APARECIDA
CONCEIÇÃO RAMOS
DIENE FERREIRA
JÉSSICA ALMEIDA
KATIANE SOUZA
MARCIO VALDECY
NATHALIE GIBSON
NILDA PEREIRA
ROSIMERI ARRUDA
VANESSA CRISTINA

SUMÁRIO:

1. BIBLIOGRAFIA E CONTEXTO HISTÓRICO:
A VIDA E AS OBRAS DE PIERRE BOURDIEU...............................................3

2. INFLUÊNCIAS:
KARL MARX E O CONCEITO DE CLASSE SOCIAL........................................
ÉMILE DURKHEIM E O CONCEITO DE FATO SOCIAL...................................
MARX WEBER E O CONCEITO DE AÇÃO SOCIAL....................................3-4

3. TEORIAS:
HABITUS............................................................................................................
CAMPO..............................................................................................................
CAPITAL CULTURAL........................................................................................
VIOLÊNCIA SIMBÓLICA.................................................................................4-7

4. EDUCAÇÃO E SOCIEDADE:
A REPRODUÇÃO NA ESCOLA.......................................................................
A EDUCAÇÃO E SEU PAPEL NA SOCIEDADE............................................7-8

5. BOURDIEU NA POLÍTICA:
DESIGUALDADE SOCIAL............................................................................
CRÍTICA SOCIAL................................................................................8-10

7. REFERÊNCIA BIBLIOGRÁFICA:
SITES E LIVROS..........................................................................................10-11

PIERRE FÉLIX BOURDIEU(1930-2002)

BIBLIOGRAFIA E CONTEXTO HISTÓRICO:

A vida e as obras de Pierre Bourdieu:

Pierre Félix Bourdieu nasceu em 01 de