Pedagogia

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E M E F ‘JOSÉ PINHEIRO’
ESTUDO: FOCO
3º ENCONTRO

1 - Como pessoa, professor e cidadão, o que você tem colocado em sua mesa?
Tanto um professor como um bom profissional e cidadão só consegue serbom no que faz se atualizando. Sendo assim, se falamos tanto em formar cidadãos, o primeiro passo é permitir que todos possa vivenciar a cidadania enquanto frequentam a escola.
2 – Como vocêenquanto gestor vem enfrentando este desafio para construir uma nova cultura de gestão?
A) A gestão escolar é uma dimensão, um enfoque de atuação, um meio e não um fim em si mesmo, uma vez que o objetivofinal da gestão é a aprendizagem efetiva e significativa dos alunos. Poia a autonomia é o mais rico potencial que se pode oferecer ao nosso aluno “recheado” de respeito à diversidade cultural,religiosa e política, construindo valores para a formação de uma sociedade humanista. Uma gestão que fortaleça a integração escola-família-sociedade e que seja compromisso de todos no processo educativo.B) Participando na escola da comunidade e interagindo dentro dos estudos aplicados para professores, atingindo os objetivos e credibilidade da escola envolvida, poia não se muda a cultura escolarsem o trabalho coletivo, mas com discussões conjuntas e a busca de resolução dos problemas, de modo participativo. Assim refletindo a eficiência, eficácia e efetividade social da escola revelando acompreensão e o alcance da função social da educação e da escola.

3 –

A – Me avalio como um professor reflexivo que preciso busca constantemente o meu próprio aprimoramento, pois precisoconhecer-a me mesmo, pois o autoconhecimento é a única forma de trabalhar as 10 competências do século XXI e, dessa forma, buscar descobrir, na escola, a competência necessária a desenvolver o meu trabalho.Autonomia, gestão de processos, resolução de problemas, liderança.

B - Planejando em prol do desenvolvimento de uma instituição escolar e toda sua equipe e alunos. Seria assim, que a escola...
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