Parametros curriculares

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  • Publicado : 14 de novembro de 2011
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A escola municipal de ensino Marphiza Magalhães Santos trabalha desde 2007 com as orientações curriculares,que são as expectativas do que os alunos precisam aprender a cada ano da educação no ensinofundamental.As orientações curriculares foram elaboradas durante o ano de 2006 com base nas experiências dos professores da rede.O documento aborda todas as áreas do conhecimento da educação infantilao último ano do ensino fundamental.São contemplados tanto conteúdos conceituais como os procedimentos necessários aos alunos para progredir em deu aprendizado.
Paralelamente são organizadosseminários para discutir especificamente o plano de ensino dos professores considerando os resultados dos alunos no Proava.
Com base na Lei de Diretrizes e Bases Nacionais para o aprendizado,as orientaçõescurriculares trazem os conceitos de cada área,os critérios para a seleção de conteúdos e aquilo que o aluno precisa aprender ano a ano.
No projeto curricular,a escola leva em conta sua realidade,osresultados de aproveitamento dos alunos e ajusta o que o aluno sabe ao que precisa aprender.
A escola pode escolher um tema como referência para a construção de seu projeto curricular-meio ambiente porexemplo que permeará o trabalho de todos os professores “Para responder questões colocadas pelo tema,o aluno precisa ter acesso a conteúdos relacionados a elas.Cada área de conhecimento tem respostasa essas questões.
Este é mais recurso que tem como finalidade a implementação das orientações curriculares,garantindo que todos os professores tenham acesso às informações e saibam como efetivamentetrabalhar em sala de aula o que esta proposto no material desenvolvido pela secretária.


JUSTIFICATIVA
A Proposta Curricular é considerada um corpo de experiências dinâmico adequado àformação integral do aluno, considerando que a sociedade em que vivemos é flexível e sujeita a mudanças sempre que for necessário. A proposta foi elaborada em função dos princípios e diretrizes que...
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