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LEITURA: UMA PRÁTICA SOCIAL PARA A CIDADANIA

¹Silva , Sebastiana Abreu


Este trabalho tem como objetivo refletir a importância da leitura no contesto social, pois sabemos que vivemos em umasociedade contemporânea, na qual se da muita importância ás habilidade da leitura, nota-se que a mesma tem se tornado um elemento imprescindível para a inserção social do indivíduo e,consequentemente, seu conceito de cidadão, pois através dela terá acesso a uma enorme janela de informações e novos conhecimentos que serão de extrema importância para que possa interagir de uma forma maisconsciente na sociedade. 


Piaget afirma que o “contato da criança com a leitura em voz alta, por mais que ela não entenda, é de suma importância para o desenvolvimento de uma linguagem mais ampla”. Noentanto a criança que tem acesso a leitura desde a infância mesmo não entendendo o contexto da leitura terá mais habilidade no desenvolvimento da linguagem falada.


A escola como espaçosocializador do conhecimento tem o papel primordial de assegurar ao educando, o aprendizado da leitura fazendo com que circule diversos materiais, com conteúdos variados promovendo assim leitores livres.


Aeducação, dever da família e do estado inspirada nos princípios de liberdade e nos ideais de solidariedade humanas tem por finalidade o pleno desenvolvimento do educando, seu preparo para eexercício da cidadania e sua qualificação para o trabalho.(art.2°,ldb)



É obrigação de o estado manter as escolas com matérias adequadas, dando condições para que os professores desenvolvam seutrabalho com seus alunos. A liberdade de aprender ensinar, pesquisar e divulgar a cultura do pensamento, a arte e o

1.Acadêmica do 3º Período, Curos de Pedagogia,
Paper orientado pela Professora RaySanto
saber é além de norma constitucional inviolável principio fecundador de aprendizagem com autonomia.


Segundo DALLARI


A cidadania expressa um conjunto de direitos que dá à pessoa a...
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