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CENTRO UNIVERSITÁRIO LEONARDO DA VINCI

INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCAÇÃO DE INDAIAL

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PRÁTICAS - MEMORIAL DESCRITIVO

ACADÊMICO/A: Laís Regina Martins Golanski MATRÍCULA: 215544

MÓDULO: 2

CURSO: Pedagogia

TURMA: PED 3841

TEMA: Os quatro pilares da educação

DATA DE ENTREGA: 14/07/2009

Este memorial contém a descrição da aplicação do Projeto de Prática Educativa do Módulo 4 do curso de Pedagogia. O tema escolhido pelo grupo foi Os Quatro Pilares da Educação. São eles: aprender a conhecer, aprender a fazer, aprender a viver juntos e aprender a ser.

O principal objetivo do projeto foi promover relações interpessoais positivas, incentivando assim a descoberta do conhecimento de maneira lúdica e sua aplicação no dia-a-­dia, proporcionando um espaço de integração entre os componentes da turma, de forma a aprimorar os relacionamentos existentes e visando o reconhecimento da importância do êxito nas relações interpessoais dentro e fora do ambiente escolar e, futuramente no âmbito profissional. Bem como a valorização das relações da amizade. Desenvolver a potencialidade dos alunos com relação à liderança e cooperatividade, respeitando e valorizando as diferenças existentes dentro do grupo.

O autore que fundamentou o planejamento da prática foi Jacques Delors e seu pronunciamento a Unesco “Os Quatro Pilares da Educação: O seu Papel no Desenvolvimento Humano", e também seu relatório "Educação: um tesouro a descobrir".

A metodologia escolhida pelo grupo foi a aplicação de dinâmicas que divertiam, descontraindo a turma, enquanto levavam maior integração do grupo e a reflexão.

Para a confecção do projeto da prática, o instrumento utilizado foi a internet, em comunicação por msn e e-mail, e o telefone, pois o grupo não conseguiu encontrar oportunidade para se reunir pessoalmente. Idéias vão, idéias