Os sete processos mentais

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PRÓ-LETRAMENTO DISTRITO FEDERAL - 2011

Os sete processos mentais

Carmyra Oliveira Batista
Sueli Brito Lira de Freitas

A Matemática, assim como outras áreas de conhecimento, desenvolveu-se a partir da necessidade que o ser humano teve e tem de estar, compreender e intervir no/com o mundo. O ser humano, parte do ambiente, com seu atributo de pensar, ao longo de seu percurso histórico, elaborou/comunicou/registrou, seus conhecimentos e apoiou significativamente sua sobrevivência e progresso nos conhecimentos matemáticos. (Para aprofundamento, buscar a História da Matemática) Porém, quando falamos em Matemática, nosso senso comum nos remete rapidamente somente a ideia de números e operações. Parece que a ideia de número já estava dada no universo e que o homem apenas a desvendou como um constructo abstrato. Na verdade, para criar os sistemas de numeração o ser humano valeu-se do desenvolvimento de processos mentais importantes que discutiremos a seguir, baseado nas idéias do professor Lorenzato. Esses processos são: correspondência, comparação, classificação, sequenciação, seriação, inclusão e conservação.

Correspondência

É a percepção da existência da relação “um a um”. Por exemplo, na sala de aula, geralmente, temos uma mesa para cada criança. Muitas atividades podem ser feitas para desenvolver esse processo.