Orientador educacional no ambito escolar

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  • Publicado : 24 de abril de 2013
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APRESENTAÇÃO
Este relatório tem por finalidade descrever estágios em Orientação Educacional em escola pública.
O estágio tem por objetivo contribuir para o apefeiçoamento academico no curso de Pedagogia,observando como é importante o contato direto com situações diárias da rotina escolar.
A rotina escolar ,expressa, atraves de suas dificuldades e de suas atividades realizadas ,contribuiçõesnecessária e essenciais para formação academica.Atraves do contato com a instituição e com seus corpo docente é que se pode relacionar a teoria e a pratica,constatando possíveis contradições entre elas.Todas informações adquiridas ajudam no fortalecimento profissional e academico.
Portanto, o estágio contribui para o fortalecimento dos saberes e conhecimentos adquiridos no curso de Pedagogia,experenciando de forma atuante no estágio,levando a refletir e agir.


Visita Técnica
1) DADOS DA UNIDADE ESCOLAR
1.1 Identificação:
Escola Municipal de Educação Fundamental I
Nome da escola: E.M.F. Abel Maria Torres.
Endereço:Rua Edenor João Tasca,s/ n°,Caixa D'agua.Vinhedo -SP
Telefone:(19)38863535

1.2 Atendimento:
segunda á sexta das 07:00 ás 17:30 hs.

1.3 Mantenedora:Prefeitura Municipal de Vinhedo.

2) CARACTERIZAÇÃO DA UNIDADE ESCOLAR

A escola atende aproximadamente 300 crianças, em dois períodos,sendos seis salas no período da manhã e três no período da tarde,pois a escola não comporta o número de salas para somente um período
A escola possui parques e amplos espaços ao ar livre apesar do espaço construido ser pequeno para a quantidade de alunos.Possuibanheiros adptados para crianças e adultos além de deficientes.A cozinha e padronizada pela Prefeitura Municipal de Vinhedo,sendo todas escolas com o mesmo padrão.As salas são de acordo com o número de crianças.Contém também uma sala de informática com equipamentos novos e acesso total a internet,uma brinquedoteca,uma secretaria,uma biblioteca,um refeitório,uma sala de professores,uma sala dediretoria ,um almoxarifado e uma ampla sala de recursos para apoio as crianças com necessidades especiais e de aprendizagens.Em prédio separado possui também uma quadra poliesportiva ultilizado por todos alunos independente da faixa etária que se encontram.Há ainda um parque de areia ,um parque de plástico,uma casinha de bonecas mas que não estão adpatados para dias de chuva.
RECURSOS MATERIAIS
Aunidade escolar possui duas televisões,dois dvd's,dois aparelhos de som,um amplificador de som com dois microfones,uma camera digital,um retroprogetor,um microcomputador para uso interno ,aproximadamente 20 computadores para uso dos alunos,cd´s e dvd´s infantis e uma impressora multifuncional .
ESTRUTURA ORGANIZACIONAL DA UNIDADE
A equipe gestora,supervirsora e á comunidade vem atendendo umnúmero de crianças por turma,visando zerar semestralmente a demanda.Diante desse contexto há um permanente esforço para que as condições gerais da unidade sejam sempre consideradas,tanto da equipe de educadores quanto das crianças.
Há desmembramento do C.E.I Tio Barnabé ,apesar de ocuparem um mesmo espaço fisico,porém a equipe gestora continua exercendo suas funções nas duas unidades,ou seja no C.E.ITio Barnabé e E.M.F. Abel Maria Torres.

PROPOSTA PEDAGÓGICA
Prioriza o desenvolvimento de suas atividades.o conhecimento.o respeito,a afetividade, a socialização e a diversidade cultural e social da realidade das crianças e dos profissionais em geral da instituição envolvidos com o processo educativo.
Oferece diversas oportunidades significativas de aprendizagem,incentivando a decoberta, acuriosidade, a criatividade, a autonomia e o prazer de aprender.Enfatiza a participação mútua possibilitando a cooperação.
O eixo de trabalho da unidade aponta o letramento,a alfabetização,o brincar (livre e orientado),a afetividade, a educação, sobretudo o pré conhecimento das crianças e seus interesses como ação educativa.
O trabalho pedagógico visa a qualidade em todo processo de...
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