Orientacao educacional na pratica

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O Orientador Educacional e sua Relevância no Trabalho Educativo||
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Resumo: A forma como vêm se dando às relações escolares nos últimos anos, em virtude das modificações econômicas, sociais e culturais que resultam em novas demandas e desafios na educação e, conseqüentemente, em novas necessidades de um novo perfil de aluno. Destacamos a relevância da existência do profissional de orientação educacional na escola.Palavras-Chave: Orientador educacional, escola,família, comunidade,aluno. Baseando–se na importância de atuação do individuo em sua sociedade, o orientador educacional ao longo de sua trajetória, assume como caminho de seu trabalho o comprometimento com o desenvolvimento da sociedade. Neste sentido, destaca-se a relevância das dimensões pedagógicas e técnicas do O. E. que se revela pela capacidade de relacionar conteúdos e técnicas da área de trabalho, pela capacidade de planejamento e previsão, pela atitude avaliativa, pela preocupação em relacionar conteúdo e metodologia à realidade de vida do aluno, relacionando conteúdos e metodologias que sejam pertinentes ao contexto escolar.A função do O.E. no decorrer da história se caracteriza desde um processo considerado terapêutico, devido às influências da psicologia, em que o aspecto principal era o ajustamento do aluno à sociedade e à família, até a função preventiva.Ate chegar ao seu atual momento, a orientação educacional passou por diversos períodos, dos quais segundo Grispun (2001), dividiram-se da seguinte forma:·Período Implementador (1920 a 1941) foi caracterizado como cenário inicial da educação Brasileira, no qual, a orientação enfatizou os trabalhos de seleção pessoal e escolha profissional.·Período Institucional (1942 a 1960)