ORGANIZAÇÃO E METODOLOGIA NA EDUCAÇÃO
Universidade Anhanguera – Uniderp
Polo Piracicaba
CURSO DE PEDAGOGIA
ORGANIZAÇÃO E METODOLOGIA DA EDUCAÇÃO INFANTIL
ÉRICA PATRICIA DIAS PAPETTI RA: 6349198484
JOSÉ LUIS MORETTI RA:5772174751
NANCI APARECIDA DE SOUZA PAPETTI RA: 4922920316
PÂMELA APARECIDA PÁFARO DINIZ RA: 4922920321
ESCOLA DE ONTEM E DE HOJE
TUTORA À DISTÂNCIA: EDINA DOMINGUES
PIRACICABA, 25 DE SETEMBRO DE 2013
DESENVOLVIMENTO
Introdução
Escola de ontem e de hoje “Dom Bosco Piracicaba”
Classes de ontem e de hoje
Espaços de Aprendizagem Coletiva através do tempo
Pesquisa: Lembranças
Concepção sobre educação Infantil
Quadro conceitos teóricos: Desenvolvimento Infantil
Relatório desenvolvimento infantil x teorias
Características de instrumentos de avaliação
Considerações finais
Introdução – Organização e Metodologia na Educação Infantil
Estudar sobre organização e metodologia da educação infantil é um exercício ao futuro profissional pedagogo, trazendo reflexão sobre a atuação imprescindível e insubstituível do professor para a construção social da criança ou processo de mudança social.
Este tema fala sobre a importância de uma reflexão e sua correlação às teorias e conceitos, reconhecer a importância do planejamento de um projeto político pedagógico, o tema nos propicia uma visão da criança como ser histórico e sua interação com o ambiente e pessoas como elementos de desenvolvimento e construção social.
foto: www.tramaweb.com.br, acessado em 05,set.2013
A ESCOLA DE ONTEM E A ESCOLA DE HOJE
“Colégio Bom Bosco Piracicaba”
Foto1 - Dom Bosco Assunção década de 1950 Acesso em 05/09/13
Foto2 -
Acesso em 05/09/13
Escola de ontem e de hoje
Classes de ontem e de hoje
Fotos: http://www.domboscopira.com.br/colegio/index.php
Acesso em 05/09/13
Os espaços de aprendizagem coletiva através do tempo
MUDANÇAS...
Em 1950 as escolas não eram prioridade do governo, e o atendimento para