Necessidades Educativas

UNIVERSIDADE DE UBERABA
AUTORA: DENISE R. SCUSSEL E AAMIR KHAN.

NECESSIDADES EDUCATIVAS E INCLUSÃO ESCOLAR

CARIACICA – ES
2013

RESUMO:

Este trabalho apresenta uma comparação entre o texto “Educação escolar para todos”, de Denise R. Scussel em Necessidades educativas e Educação inclusiva e o filme “Como Estrelas na Terra Toda Criança é Especial”, de Aamir Khan, os quais foram analisados e comparados, e assim verificar alguns pontos em comum entre as duas obras, no que diz respeito às necessidades educativas e inclusão escolar.

Palavras – Chave:
Necessidades educativas e inclusão escolar

Iniciamos nosso trabalho, contando a história de um menino por nome de Ishaan, que sofre de dislexia e estuda em uma escola normal e sem ser compreendido vem sofrendo rejeição pela escola e pela família, por não consegui acompanhar a turma, porem eles não percebem que Ishaan apresenta um distúrbio de aprendizagem, assim ele sofre com o despreparo dos professores e colegas e a rigidez de seu pai.
De acordo com o texto da autora Denise, a escola precisa assumir a responsabilidade de trabalhar pela superação das dificuldades da criança, com respeito à diversidade, e, também buscar incluir os diferentes no contexto regular de ensino. Diz também que a “Inclusão” é a participação ativa e efetiva de todos os alunos no processo de aprendizagem.
Porem não foi essa a atitude tomada pela escola de Ishaan, diante de tantas reclamações sobre seu filho o pai se viu forçado a trocar o menino de escola, Ishaan sem entender se sente excluído por todos e entende a atitude de seu pai como “castigo” por não ser bom o suficiente. Tais atitudes levaram o menino a um caminho de tristeza e solidão deixando Ishaan desmotivado sem vontade de aprender, a escola para onde ela vai é tradicionalista com sua filosofia baseada na disciplina, onde as regras devem ser cumpridas.
A autora denuncia esse tipo de ensino afirmando que a constituição deixa