SUMÁRIO
RESUMO

Pretendemos neste trabalho analisar a questãoda hiperatividade dentro do contexto escolar, apresentandoestratégias para os profissionais da educação de como lidar com oaluno com TDA/H. Atualmente fala-se muito sobre a hiperatividade,porém, como profissional da educação percebo que muitos professorestêm muitas dúvidas de como identificar e, principalmente, comotrabalhar de maneira adequada com o aluno com TDA/H. Antes deaprender a lidar com o aluno hiperativo, (com ou sem TDA) é precisoentender como funciona esse transtorno. Quebrar paradigmas e entenderque hiperatividade é um transtorno e não uma doença e que pode se [continua]

Ler trabalho completo

Citar Este Trabalho

APA

(2011, 07). Monografia hiperatividade em sala de aula. TrabalhosFeitos.com. Retirado 07, 2011, de http://www.trabalhosfeitos.com/ensaios/Monografia-Hiperatividade-Em-Sala-De-Aula/52701.html

MLA

"Monografia hiperatividade em sala de aula" TrabalhosFeitos.com. 07 2011. 2011. 07 2011 <http://www.trabalhosfeitos.com/ensaios/Monografia-Hiperatividade-Em-Sala-De-Aula/52701.html>.

MLA 7

"Monografia hiperatividade em sala de aula." TrabalhosFeitos.com. TrabalhosFeitos.com, 07 2011. Web. 07 2011. <http://www.trabalhosfeitos.com/ensaios/Monografia-Hiperatividade-Em-Sala-De-Aula/52701.html>.

CHICAGO

"Monografia hiperatividade em sala de aula." TrabalhosFeitos.com. 07, 2011. Acessado 07, 2011. http://www.trabalhosfeitos.com/ensaios/Monografia-Hiperatividade-Em-Sala-De-Aula/52701.html.