Modelo de memorial

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emoriUNIVERSIDADE ESTADUAL DO SUDOESTE DA BAHIA – UESB
DEPARTAMENTO DE FILOSOFIA E CIÊNCIAS HUMANAS – DFCH
COLEGIADO DO CURSO DE PEDAGOGIA -CCP
CURSO DE LICENCIATURA PLENA PEDAGOGIALUCAS J. LIMA




MEMORIAL DE ESTÁGIO













VITÓRIA DA CONQUISTA
2011

LUCAS J. LIMA








MEMORIAL DE ESTÁGIO


Memorial deestágio apresentado ao Curso de Licenciatura plena Pedagogia, pelo Lucas J. Lima como exigência para conclusão da disciplina Práxis Educativas: estágio de Educação Infantil.












VITÓRIADA CONQUISTA
2011
SUMÁRIO



APRESENTAÇÃO

1. – PROCESSO DE FORMAÇÃO E ATUAÇÃO PROSSIONAL:
FRAGMENTOS DE HISTÓRIA DEVIDA....................................................................01
2.0 - CONTEXTO HISTÓRICO DA EDUCAÇÃO INFANTIL NO BRASIL......................01
2.1 - A educação infantil naatualidade.................................................................................05
2.2 - Apresentação da instituição do estágio.........................................................................05
2.3 - Confronto entre teoria e prática –Estágio Educação Infantil.......................................07
CONSIDERAÇÕES FINAIS......................................................................................................09REFERÊNCIAS.............................................................................................................................11ANEXOS.......................................................................................................................................12






































ORIENTAÇÕES GERAIS PARA
ELABORAÇÃO DO MEMORIAL DEESTÁGIO

DA CONCEPÇÃO: Entendemos o memorial como uma produção crítico-reflexiva e analítica, elaborada pelo(a) estudante da Habilitação em Gestão Educacional, no processo de realização de...
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