Modelagem

Documentação do Caso de Us Adicionar alunos
Nome: Adicionar alunos
Atores:Professores
Prioridade: Essencial
Entradas e pré-condições: Usuário estar cadastrado;Usuário estar logado.
Saídas e pós-condições: Uma ambiente para adição de alunos será exibido.
Fluxos de eventos
Fluxo principal:
1.Após o usuário ter efetuado o logon, será exibidoum ambiente de acordo com seus privilégios;2.Nesse ambiente, ao lado esquerdo da tela, seráexibido um menu com a opção adicionar turma;3.Ao clicar nessa opção será exibido uma tela decadastro com as seguintes características:Menus suspensos:
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Instituição
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Série
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Turma[FS001]Essas informações serão fornecidas para que o código daturma, gerado automaticamente pelo sistema, sejarelacionado ao aluno.Campos:
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Nome*
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E-mail*
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Estado
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Cidade
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CEP
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Rua
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Número
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TelefoneBotões:
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Voltar (PI)
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Limpar campos
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Salvar [FS002]

Entidade
Uma entidade representa, no modelo conceitual, um conjunto de objetos da realidade modelada. Como o objetivo de um modelo ER é modelar de forma abstrata um BD, interessam-nos somente os objetos sobre os quais deseja- se manter informações. Vejamos alguns exemplos. No sistema de informações industrial que usamos no Capítulo 1, alguns exemplos de entidades poderiam ser os produtos, os tipos de produtos, as vendas ou as compras. Já em um sistema de contas correntes, algumas entidades podem ser os clientes, as contas correntes, os cheques e as agências. Observe que uma entidade pode representar tanto objetos concretos da realidade (uma pessoa, um automóvel), quanto objetos abstratos (um departamento, um endereço2).
TABELA
tabela é um conjunto não ordenado de linhas (tuplas, na terminologia acadêmica). Cada linha é composta por uma série de campos (valor de atributo, na terminologia acadêmica).
Cada campo é identificado por nome de campo (nome de atributo, na terminologia acadêmica). O conjunto de campos das linhas de uma tabela que possuem o