Minhocário nas escolas

Curso Minhocário e Horta
A questão ambiental não abrange somente a proteção do Planeta, mas também a melhoria da qualidade de vida das pessoas e comunidade. Falar em sala de aula de que é necessário e indispensável proteger a natureza e não praticar ações consequentes nesta direção é um contrassenso. Neste sentido, pretende-se capacitar os educadores para que os mesmos sensibilizem, de forma incisiva, os futuros cidadãos para a importância de conservar o ambiente natural, incentivando a coerência de comportamento, atitudes e habilidades condizentes à cidadania.
A começar pelo resíduo orgânico gerado pela própria escola que, segundo o Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística -IBGE (2000), os resíduos sólidos coletados no Brasil contam em sua composição com grande parte de matéria orgânica, superior a 50% em peso e que esta matéria orgânica, quando não tratados e dispostos adequadamente, podem gerar grandes problemas ambientais e de saúde pública. Desta forma, utilizando o resíduo orgânico para abastecer o minhocário e transformar o que até então era um problema em uma excelente solução, o adubo que utilizaremos na horta da própria escola, criamos um laboratório vivo, que propiciará ao educador a oportunidade de trabalhar com seus alunos diversas questões ambientais e sociais.
Objetivos
• Mostrar a viabilidade do uso de minhocários como forma de transformar os resíduos sólidos orgânicos gerados na escola em adubo;
• Apresentar formas de utilizar o adubo em cultivos de plantas dentro da escola, mostrando o ciclo da matéria orgânica;
• Oferecer subsídios teóricos e práticos aos professores para que desenvolvam em seus alunos, através do conteúdo curricular, as habilidades de observar, formular perguntas, suposições e hipóteses e gerar ações de minimização da produção dos resíduos sólidos orgânicos, bem como utilidade para eles;
• Possibilitar novas experiências artísticas tendo como matéria prima materiais naturais, levando ao aluno as