A construção do conhecimento

PLANO DE INTERVENÇÃO PEDAGÓGICA - DEFICIÊNCIA AUDITIVA (SURDEZ)
TEMA DA AULA: MEIO AMBIENTE
•1. Objetivos - Reconhecer a importância das minhocas para a terra e a contribuição da mesma para manutenção de um solo produtivo para o plantio.
•2. Recursos Didáticos - Um aquário ou garrafa pet sem gargalo e transparente, areia, terra, esterco animal (pequena quantidade), água, saco de lixo preto, minhoca de diferentes tamanhos.
•4. Recursos Didáticos Adaptados - Vídeo com LEGENDA e cartazes com imagens sobre a montagem do minhocário.
•5. Estratégias Metodológicas - A atividade será realizada no pátio externo da escola devido à manipulação de materiais que podem sujar muito a sala, porém, o início se dará na sala de aula no que diz respeito às orientações para organizar a arrecadação dos recursos necessários. Conversar com os alunos em sala de aula sobre a importância da minhoca no ambiente, para a fertilização e recuperação do solo. Apresentar um vídeo LEGENDADO sobre o assunto e ao final apresentar um texto simples sobre a importância e a função da minhoca para o solo.
TEXTO: "A minhoca alimenta-se de restos de vegetais e animais mortos, reciclando a matéria orgânica, liberando o adubo (húmus) no final de sua digestão. Esse adubo é rico em nutrientes. Outro benefício ao solo é a movimentação da minhoca, através de túneis que arejam o solo (misturando as camadas mais profundas com as superficiais)"
Solicitar aos alunos, que se unam em grupos para trazerem os materiais necessários para a montagem de um minhocário e os alunos com surdez deverão ser integrados nesses grupos para participarem ativamente da atividade.
•5.1 Desenvolvimento da aula - Montagem do minhocário: colocar no fundo do recipiente transparente a terra, em seguida a areia, o esterco, a terra novamente e assim intercalando todo material finalizando com o esterco. Colocar as minhocas e cobrir com o saco plástico preto.
Durante a montagem do minhocário conforme cada passo da